少兒電視頻道與動漫產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的模式
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【摘要】:本文從少兒電視頻道與動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和存在的問題出發(fā),論證了少兒電視頻道與動漫產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的理論依據(jù),應(yīng)用扎根理論分析方法構(gòu)建了少兒電視頻道與動漫產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的模式,為充分發(fā)揮我國少兒電視頻道與動漫產(chǎn)業(yè)的社會教育功能和經(jīng)濟(jì)效益提供參考和建議。
【作者單位】: 華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院;
【基金】:廣東省普通高校人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目“少兒頻道與動漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展研究”(課題批準(zhǔn)號:11JDXM86002)
【分類號】:G434
【正文快照】: 一、研究背景據(jù)統(tǒng)計(jì),我國18歲以下的未成年人口約有3.67億,他們的思想道德狀況直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)[1]。為了營造良好的青少年社會教育環(huán)境,中共中央國務(wù)院在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)〔2004〕8號)中明
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