本文選題：信息時(shí)代 + 環(huán)藝設(shè)計(jì)��； 參考：《南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(美術(shù)與設(shè)計(jì)版)》2005年01期

【摘要】：環(huán)藝專業(yè)的教與學(xué)一直缺乏系統(tǒng)的科學(xué)的理論體系和完善合理的課程體系,長期以來,環(huán)藝設(shè)計(jì)的教學(xué)方式與其它藝術(shù)學(xué)科有著許多相似之 處,形成了一種師徒傳承式的教學(xué)模式。這種模式使學(xué)生處于被動(dòng)的地位,也不符合當(dāng)今學(xué)生數(shù)量劇增的現(xiàn)實(shí)。本文在當(dāng)今信息時(shí)代的背景下,結(jié)合 環(huán)藝設(shè)計(jì)的專業(yè)特點(diǎn),通過對環(huán)藝學(xué)生的創(chuàng)造能力應(yīng)具備的基本素質(zhì)與技能的探討,建立了一套較為完善的學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)方式以及與之配套的 量化測評萬法,并為此展開了廣泛的實(shí)踐與探索。
[Abstract]:The teaching and learning of environmental art majors have been lack of systematic scientific theory system and perfect and reasonable curriculum system. For a long time, the teaching methods of ring art design have many similarities with other art subjects. Formed a kind of teacher and disciple inheritance teaching mode. This model makes students in a passive position, and does not conform to the reality of the dramatic increase in the number of students. Under the background of the information age, this paper discusses the basic qualities and skills of the students' creative ability by combining the professional characteristics of the environmental art design. In this paper, a set of perfect ways of cultivating students' creative ability and the corresponding quantitative evaluation method are established, and extensive practice and exploration are carried out for this purpose.
【作者單位】： 江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院
【分類號】：J3-4

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本文編號：1916514