迪士尼動(dòng)畫的英雄角色研究
發(fā)布時(shí)間:2021-08-27 20:41
英雄角色作為動(dòng)畫角色中的一個(gè)重要類別,既有動(dòng)畫角色共有的特點(diǎn),同時(shí)還體現(xiàn)了一個(gè)民族的文化特征。從迪士尼動(dòng)畫的發(fā)展歷史來(lái)看,英雄角色是迪士尼動(dòng)畫中被演繹次數(shù)最多的一種類型角色,他們體現(xiàn)了人類對(duì)個(gè)體存在價(jià)值的思考、對(duì)生命的熱愛、對(duì)信仰的堅(jiān)守以及克服困難的勇氣,是人類理想化狀態(tài)的一種表現(xiàn),在當(dāng)今社會(huì)更是能帶給人們正面的能量,其角色身上所展現(xiàn)出的強(qiáng)大民族價(jià)值觀和感召力是其他類型角色所不具備的;仡櫟鲜磕釀(dòng)畫電影史,英雄角色的發(fā)展有著悠久的制作拍攝歷史和優(yōu)秀的創(chuàng)作傳統(tǒng),經(jīng)過社會(huì)的變革,市場(chǎng)化的沖擊,以及相應(yīng)文化傳播策略的影響,迪士尼逐漸調(diào)整其制作和傳播上的策略,用事實(shí)證明了其作品高度統(tǒng)一的藝術(shù)和商業(yè)價(jià)值,由此可見迪士尼在英雄角色塑造方面已經(jīng)形成了一套成熟的創(chuàng)作方法。迪士尼動(dòng)畫通過對(duì)英雄角色的塑造來(lái)體現(xiàn)民族個(gè)性,發(fā)揮著維護(hù)和宣傳本民族價(jià)值觀和民族文化的作用,讓陌生而復(fù)雜的民族文化更能被大眾所接受,對(duì)樹立國(guó)家形象、宣傳民族文化起到了積極作用。本文以時(shí)間為線索,以迪士尼從1937年到2017年共計(jì)約35部動(dòng)畫電影作為主要研究范圍,梳理了其中的主要英雄角色形象,從角色的造型,性格,動(dòng)作,語(yǔ)言,背景設(shè)計(jì)五...
【文章來(lái)源】:四川美術(shù)學(xué)院重慶市
【文章頁(yè)數(shù)】:51 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
閃電麥昆Fig.3-1theimageoftheLighting
色最為重要的一點(diǎn)在于其英雄品格的彰保持每個(gè)英雄角色自身魅力的方法就在觀眾審美的變化,都導(dǎo)致了英雄角色造功能設(shè)計(jì)等方面的改變。迪士尼動(dòng)畫電面主要受造型結(jié)構(gòu),人物性格,動(dòng)作表畫歷史的梳理可以發(fā)現(xiàn),英雄角色貫穿篇?jiǎng)赢嬘捌校⑿劢巧擔(dān)任了大部演者,因此對(duì)英雄角色的塑造就尤為重造了動(dòng)畫史上的經(jīng)典傳統(tǒng)英雄形象,《,在這部影片中,公主白雪是其中的主線索,以王子的拯救為結(jié)尾。從戲份描描寫,但英雄的品格卻突出到位,相較可缺少的存在(圖 3-2)。
李翔Fig.3-3theimageofLiXiang
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新世紀(jì)以來(lái)美國(guó)動(dòng)畫電影的文化認(rèn)同策略及其文化圖式建構(gòu)回溯[J]. 李剛. 民族藝術(shù)研究. 2017(05)
[2]美國(guó)動(dòng)畫電影的“反英雄”敘事[J]. 牛蓓蓓. 電影文學(xué). 2017(16)
[3]論迪斯尼“全年齡動(dòng)畫”的敘事策略[J]. 尹迪,余蓓. 當(dāng)代電影. 2016(10)
[4]淺論全球化、后現(xiàn)代語(yǔ)境下如何塑造中國(guó)式動(dòng)畫英雄形象[J]. 張若萌. 美術(shù)教育研究. 2015(12)
[5]論動(dòng)畫電影人物形象的多元化趨勢(shì)[J]. 劉莉莉. 電影文學(xué). 2011(02)
碩士論文
[1]國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫影片中英雄形象的特點(diǎn)研究[D]. 王哲.南京藝術(shù)學(xué)院 2014
本文編號(hào):3367062
【文章來(lái)源】:四川美術(shù)學(xué)院重慶市
【文章頁(yè)數(shù)】:51 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
閃電麥昆Fig.3-1theimageoftheLighting
色最為重要的一點(diǎn)在于其英雄品格的彰保持每個(gè)英雄角色自身魅力的方法就在觀眾審美的變化,都導(dǎo)致了英雄角色造功能設(shè)計(jì)等方面的改變。迪士尼動(dòng)畫電面主要受造型結(jié)構(gòu),人物性格,動(dòng)作表畫歷史的梳理可以發(fā)現(xiàn),英雄角色貫穿篇?jiǎng)赢嬘捌校⑿劢巧擔(dān)任了大部演者,因此對(duì)英雄角色的塑造就尤為重造了動(dòng)畫史上的經(jīng)典傳統(tǒng)英雄形象,《,在這部影片中,公主白雪是其中的主線索,以王子的拯救為結(jié)尾。從戲份描描寫,但英雄的品格卻突出到位,相較可缺少的存在(圖 3-2)。
李翔Fig.3-3theimageofLiXiang
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新世紀(jì)以來(lái)美國(guó)動(dòng)畫電影的文化認(rèn)同策略及其文化圖式建構(gòu)回溯[J]. 李剛. 民族藝術(shù)研究. 2017(05)
[2]美國(guó)動(dòng)畫電影的“反英雄”敘事[J]. 牛蓓蓓. 電影文學(xué). 2017(16)
[3]論迪斯尼“全年齡動(dòng)畫”的敘事策略[J]. 尹迪,余蓓. 當(dāng)代電影. 2016(10)
[4]淺論全球化、后現(xiàn)代語(yǔ)境下如何塑造中國(guó)式動(dòng)畫英雄形象[J]. 張若萌. 美術(shù)教育研究. 2015(12)
[5]論動(dòng)畫電影人物形象的多元化趨勢(shì)[J]. 劉莉莉. 電影文學(xué). 2011(02)
碩士論文
[1]國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫影片中英雄形象的特點(diǎn)研究[D]. 王哲.南京藝術(shù)學(xué)院 2014
本文編號(hào):3367062
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