現(xiàn)實題材電視劇《小歡喜》講述了三個家庭共同應對高考的喜怒哀樂,在問題化的敘事中融入了治愈性的態(tài)度,樹立了一種面對困境依然昂揚進擊的主體姿態(tài)和觀照生命的情感態(tài)度,以獨特的敘事形態(tài)創(chuàng)造了一種與時代生活深層呼應的"歡喜"美學,在當代電視劇中獨樹一幟。文章從"歡喜"內涵的"超真實"呈現(xiàn)、"歡喜"敘事的"慢情感"審美和"歡喜"美學的"倫理化"建構等三個方面對《小歡喜》的藝術創(chuàng)新性進行了深入的分析。 

【文章來源】：中國電視. 2020,(01)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、“歡喜”內涵的“超真實”呈現(xiàn)
    1.“后典型人物”的聚焦塑造
    2.“問題化敘事”的結構延展
    3.“日常性話語”的裂變增值
二、“歡喜”敘事的“慢情感”審美
    1.“趣味回旋”—歡樂體驗的充分加工
    2.“感性沉浸”—痛楚經驗的理性鋪展
    3.“心理治愈”—審美感受的凈化升華
三、“歡喜”美學的“倫理化”建構
    1.“創(chuàng)傷性”主體的反思化呈現(xiàn)
    2.“他我化”關系的交往式邏輯
    3.“公共性”議題的商談式建構



本文編號：3170323