本文以美學(xué)理論作為工具,簡要回顧了審美價值的學(xué)術(shù)史,并在此基礎(chǔ)上分章節(jié)對電視人物紀(jì)錄片的審美進(jìn)行了探究。第一章緒論,主要分析了論文的研究意義和文獻(xiàn)綜述。第二章,由審美價值到紀(jì)錄片的審美價值進(jìn)而探究了電視人物紀(jì)錄片的審美價值。第三章,分別從電視人物紀(jì)錄片的視聽語言、敘事和主題三個方面分析了電視人物紀(jì)錄片的審美表達(dá)。第四章,從鑒賞主體、鑒賞過程及審美教育等方面分析了電視人物紀(jì)錄片的審美鑒賞。在上述理論研究的基礎(chǔ)之上,運用有關(guān)研究結(jié)論對筆者的畢業(yè)作品《舞夢青春》進(jìn)行了美學(xué)意義上的解讀�！段鑹羟啻骸吩趦�(nèi)容上注重對街舞團隊Basecamp的記錄和表達(dá);在形式上注重對長鏡頭、同期聲以及鏡頭內(nèi)部審美表現(xiàn)力的充分運用。創(chuàng)作上的上述特點,其審美價值在于通過真實的影像再現(xiàn),在人與自然、人與社會、人與自身的關(guān)系呈現(xiàn)中,認(rèn)識個體生命的生存空間和意義。具體到本片中,以主人公陳瑞、杜希希和劉琪璟為代表的年輕群體在追尋街舞夢想的道路上所遇到的迷茫、困惑以及堅守,從而使鑒賞主體對主人公們的生存空間和意義有個初步的認(rèn)識。
【學(xué)位單位】：重慶郵電大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：J952
【文章目錄】：
摘要
abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 研究意義
        一、理論意義
        二、實踐意義
    第二節(jié) 研究綜述
        一、美學(xué)研究的簡要梳理
        二、審美研究概述
        三、電視人物紀(jì)錄片審美研究
第二章 電視人物紀(jì)錄片的審美價值
    第一節(jié) 審美價值
        一、價值與審美價值
        二、審美價值的特性
    第二節(jié) 紀(jì)錄片的審美價值
        一、真實性與時間性:紀(jì)實美學(xué)的核心訴求
        二、紀(jì)錄片的審美價值
    第三節(jié) 電視人物紀(jì)錄片的審美價值
第三章 電視人物紀(jì)錄片的審美表達(dá)
    第一節(jié) 視聽語言的審美表達(dá)
        一、長鏡頭的審美表達(dá)
        二、同期聲的審美表達(dá)
    第二節(jié) 敘事的審美表達(dá)
        一、素材
        二、素材的處理
    第三節(jié) 主題的審美表達(dá)
        一、主題的選擇
        二、主題的表現(xiàn)
第四章 電視人物紀(jì)錄片的審美鑒賞
    第一節(jié) 鑒賞主體與審美需求
    第二節(jié) 鑒賞過程與審美重構(gòu)
        一、鑒賞過程和審美心理
        二、“人之美”與審美重構(gòu)
    第三節(jié) 審美教育與鑒賞力培育
        一、審美教育
        二、鑒賞力培育
第五章 畢業(yè)作品《舞夢青春》的創(chuàng)作與審美解讀
    第一節(jié) 《舞夢青春》的創(chuàng)作闡述
        一、《舞夢青春》的內(nèi)容與人物
        二、《舞夢青春》的攝像與剪輯
        三、《舞夢青春》的創(chuàng)作反思
    第二節(jié) 《舞夢青春》的審美價值
    第三節(jié) 《舞夢青春》的審美表達(dá)
        一、視聽語言的審美表達(dá)
        二、敘事的審美表達(dá)
        三、主題的審美表達(dá)
    第四節(jié) 《舞夢青春》的審美鑒賞
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄 A 畢業(yè)作品創(chuàng)意、策劃書
附錄 B 畢業(yè)作品內(nèi)容簡介
附錄 C 畢業(yè)作品分鏡頭劇本
附錄 D 畢業(yè)作品效果圖或劇照
附錄 E 畢業(yè)作品光盤
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間從事的科研工作及取得的成果

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本文編號：2842579