本文關(guān)鍵詞：電影音像的認(rèn)知研究——以《貓和老鼠》為例　出處：《電影評介》2017年20期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：正在電影中,音樂元素總是伴隨著視覺元素和故事元素展開的。電影音樂元素的層級結(jié)構(gòu)往往被諸如對話、音效等音樂外聲音元素破壞,其表面的統(tǒng)一往往被整個電影的布局削弱。所以,用于分析西方古典音樂的技巧往往很難有效地運(yùn)用于分析電影音樂。語用學(xué)的發(fā)展,尤其是關(guān)于隱喻的研究,使得其研究已經(jīng)超越了語言學(xué)范疇,進(jìn)入到更廣闊的感知和認(rèn)知領(lǐng)域。對于電影音樂的理解類似于我們理解
[Abstract]:In movies, musical elements are always accompanied by visual elements and story elements. The hierarchical structure of movie music elements is often destroyed by external sound elements such as dialogue, sound effects and so on. Therefore, the techniques used in the analysis of western classical music are often difficult to effectively apply to the analysis of film music. The development of pragmatics, especially the study of metaphor. It has gone beyond the scope of linguistics to a broader field of perception and cognition. The understanding of film music is similar to our understanding
【作者單位】： 金陵科技學(xué)院外國語學(xué)院;
【基金】：2016年度江蘇省社科應(yīng)用研究精品工程外語類項目“基于語料庫的漢語起始動詞認(rèn)知研究——語言理據(jù)的隱喻和轉(zhuǎn)喻視角”(項目編號:16jsyw-58) 金陵科技學(xué)院博士科研啟動基金項目“基于國家語委語料庫的漢語起始動詞與起始體互動關(guān)系認(rèn)知研究”(項目編號:JIT-B-201701) 2017年度金陵科技學(xué)院校級教育教改課題研究成果“應(yīng)用型本科院校巨量英語教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)語料庫建設(shè)研究”(項目編號:JYJG2017-34)的階段性成果
【分類號】：J617.6
【正文快照】： 在電影中,音樂元素總是伴隨著視覺元素和故事元素展開的。電影音樂元素的層級結(jié)構(gòu)往往被諸如對話、音效等音樂外聲音元素破壞,其表面的統(tǒng)一往往被整個電影的布局削弱。所以,用于分析西方古典音樂的技巧往往很難有效地運(yùn)用于分析電影音樂。語用學(xué)的發(fā)展,尤其是關(guān)于隱喻的研究,

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本文編號：1403358