本文關(guān)鍵詞：本科畢業(yè)論文指導(dǎo)方法與思考，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文從本科化學(xué)專業(yè)實(shí)際及多年指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文的情況,探討了在畢業(yè)論文指導(dǎo)環(huán)節(jié)中加強(qiáng)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的具體方法,并根據(jù)化學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文中存在的問題,提出了進(jìn)一步提高本科畢業(yè)論文質(zhì)量的對策措施,對本科畢業(yè)論文教學(xué)具有一定的參考價(jià)值。
【作者單位】： 江漢大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 本科畢業(yè)論文 指導(dǎo)方法 創(chuàng)新能力 思考
【基金】：湖北省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(2008B076)
【分類號(hào)】：G642.4
【正文快照】： 本科畢業(yè)論文作為高校教學(xué)過程中一個(gè)重要的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié),是高校培養(yǎng)創(chuàng)新人才的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),也是高校教學(xué)工作中的一項(xiàng)常規(guī)性的內(nèi)容。它對于學(xué)生綜合利用知識(shí),提高分析問題、解決問題及動(dòng)手能力具有突出作用。更為典型的是,它可以使學(xué)生在某一領(lǐng)域較為廣泛統(tǒng)攬

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本文編號(hào)：463525