本文關(guān)鍵詞：博士學(xué)位論文評估的實踐與思考

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【摘要】：作者簡要介紹了清華大學(xué)近幾年在博士學(xué)位論文評估指標(biāo)體系和方法上進(jìn)行的探索 ,以及采用該體系對部分學(xué)科博士學(xué)位論文進(jìn)行評估的實踐 ,并根據(jù)評估結(jié)果就完善博士學(xué)位論文評估體系提出了一些看法
【作者單位】： 清華大學(xué)學(xué)位辦
【關(guān)鍵詞】： 博士學(xué)位論文 論文評估 評估指標(biāo)體系 博士論文 創(chuàng)造性 基礎(chǔ)理論 科研工作 指標(biāo)項目 博士生 評價標(biāo)準(zhǔn)
【基金】：國務(wù)院學(xué)位辦和中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會“九五”研究重點課題!B— 2 8
【分類號】：G643
【正文快照】： 隨著研究生教育的迅猛發(fā)展,許多授權(quán)單位的博士生培養(yǎng)已具規(guī)模。當(dāng)前,研究生的質(zhì)量特別是博士生的培養(yǎng)質(zhì)量已成為社會各界普遍關(guān)注的熱門話題之一。博士生培養(yǎng)質(zhì)量的集中體現(xiàn),是博士生完成的學(xué)位論文。但是,如何評價博士學(xué)位論文,評價是否要有具體指標(biāo),指標(biāo)是粗一些好還是細(xì)

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