本文關(guān)鍵詞：我國(guó)教育技術(shù)學(xué)博士學(xué)位論文元分析

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【摘要】：本文以1998年以來(lái)我國(guó)已發(fā)表的173篇教育技術(shù)學(xué)博士學(xué)位論文為研究樣本,先采用內(nèi)容分析法,從論文研究的服務(wù)對(duì)象、研究范疇、研究主題、研究目標(biāo)類(lèi)型、研究方法類(lèi)型進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,然后再采用詞頻分析法和共詞分析法對(duì)論文關(guān)鍵詞進(jìn)行詞頻分析、聚類(lèi)分析和多維尺度分析,總結(jié)出我國(guó)教育技術(shù)學(xué)博士學(xué)位論文的研究特征和研究動(dòng)向,并繪制了教育技術(shù)學(xué)博士學(xué)位論文研究知識(shí)圖譜,以期為教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)研究者提供研究參考和借鑒。
【作者單位】： 廣東嘉應(yīng)學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教育技術(shù)學(xué) 博士學(xué)位論文 內(nèi)容分析 共詞分析 知識(shí)圖譜
【分類(lèi)號(hào)】：G40-057
【正文快照】： 2011年第7期(總第219期)視化結(jié)構(gòu)。研究所采用的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工具主要是Mi-crosoft Excel和SPSS17。研究樣本來(lái)源為中國(guó)知網(wǎng)(CNKI)中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)國(guó)家數(shù)字圖書(shū)館博士論文庫(kù)以及華南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)中所收集的7所高校的17

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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4 呂巾嬌;;從美國(guó)博士學(xué)位論文的摘要看教育技術(shù)的研究[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2006年10期

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：703270