發(fā)布時間：2017-07-04 12:02

  本文關鍵詞：默頓博士論文的基本思想和方法研究

  更多相關文章： 默頓 職業(yè)興趣 體制化 默頓命題 集體傳記方法 內容分析方法

【摘要】： 默頓是20世紀社會學界少有的大師。學術界公認,默頓博士論文的問世是科學社會學誕生的標志。在仔細研讀默頓博士論文,以及與此相關的大量論文之后,本人發(fā)現(xiàn)國內學術界對默頓博士論文的研究尚不夠重視,且已有的研究也有忽視和不足之處。為此,本文分三章研究默頓博士論文。 本文首先追溯了默頓博士論文的思想淵源。其次,介紹默頓博士論文的基本思想。與此同時,對默頓博士論文的突出成就——默頓命題(1)進行深入研究。如,根據(jù)《基督教指南》提供的言論,默頓離析出一套清教的價值觀念體系,并進而對清教主義與近代科學之間的關系進行總結。問題是:清教徒心中的思想感情是否是宗教成分的內化?還有,這種思想感情能否通過語言得到準確的分析?等等。最后,本文對默頓博士論文的基本方法——集體傳記方法和內容分析方法進行研究。本人在指出集體傳記方法和內容分析方法的性質和特點的同時,提出并回答了一些問題。如,集體傳記方法和內容分析方法是如何從別處移植入默頓博士論文,且最終成為默頓博士論文(或默頓科學社會學)的基本研究方法的?還有,這種轉移之所以能夠實現(xiàn)的條件是什么?等等。無疑,這種研究旨在思考默頓用社會學方法來理解科學,是否具有合理性? 總之,深入研究默頓博士論文,不僅可以填補國內學術界對默頓博士論文研究存在的忽視和不足,也可以彌補默頓科學社會學理論的自身缺陷。也許,本文對某些問題的提出或回答并不深入,但旨在起拋磚引玉之作用,以引起國內學術界對默頓博士論文的關注。
【關鍵詞】：默頓 職業(yè)興趣 體制化 默頓命題 集體傳記方法 內容分析方法
【學位授予單位】：湘潭大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2007
【分類號】：C91-06
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 引言9-12
• 0.1 默頓簡介9
• 0.2 選題背景9-10
• 0.3 選題意義10-11
• 0.4 文獻綜述11-12
• 第一章 默頓博士論文的思想淵源12-16
• 1.1 問題的浮現(xiàn)12
• 1.2 思想淵源12-16
• 1.2.1 先驅人物的科學與社會觀13-14
• 1.2.2 知識社會學的培育14
• 1.2.3 杰出學者的影響14-15
• 1.2.4 結論15-16
• 第二章 默頓博士論文的基本思想16-30
• 2.1 職業(yè)興趣的匯聚與轉移16-19
• 2.1.1 精英人物初始興趣的轉移16-17
• 2.1.2 科學興趣的匯聚與轉移17-18
• 2.1.3 結論18-19
• 2.2 默頓命題及其依據(jù)19-27
• 2.2.1 清教主義與科學19-23
• 2.2.2 經(jīng)濟、軍事與科學23-25
• 2.2.3 結論25-27
• 2.3 默頓博士論文的預示27-30
• 2.3.1 主題和建議28
• 2.3.2 前后期的思想關聯(lián)28-29
• 2.3.3 結論29-30
• 第三章 默頓博士論文的基本方法30-41
• 3.1 集體傳記方法30-34
• 3.1.1 集體傳記方法的性質和特點30-31
• 3.1.2 集體傳記方法的轉移31-34
• 3.1.3 結論34
• 3.2 內容分析方法34-41
• 3.2.1 內容分析方法的性質和特點34-36
• 3.2.2 內容分析方法的轉移36-39
• 3.2.3 結論39-41
• 結語41-42
• 參考文獻42-45
• 致謝45-46
• 附錄（攻讀學位期間發(fā)表論文目錄）46

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本文編號：517654