本文關(guān)鍵詞：推進思想政治教育學科科學化發(fā)展的思考——基于對2000～2009年思想政治教育學科博士學位論文的分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：通過對2000～2009年思想政治教育學科博士學位論文研究主題、文獻綜述、研究方法和參考文獻的統(tǒng)計分析,呈現(xiàn)思想政治教育學科發(fā)展的階段性特征,以期在新的起點上從增強學科意識、推進理論創(chuàng)新、整合研究方法、夯實研究基礎(chǔ)等方面推動思想政治教育學科研究的科學化發(fā)展。
【作者單位】： 首都師范大學政法學院;
【關(guān)鍵詞】： 思想政治教育 學科建設(shè) 科學化 博士學位論文
【基金】：北京市哲學社會科學“十一五”規(guī)劃重點項目(項目編號:09AbkD076) 2010年度教育部人文社會科學研究一般項目(項目編號:10YJA710067)的階段性研究成果
【分類號】：G641
【正文快照】： 思想政治教育學科建設(shè)自1984年至今，經(jīng)歷了思想政治教育一馬克思主義理論與思想政治教育一思想政治教育三個階段，人才培養(yǎng)層次實現(xiàn)了從本科到碩士再到博士的飛躍。截至2009年底，，“全國共有66個思想政治教育學科博士學位授權(quán)點(分布于67所院校)，其中21個為馬克思主義理論

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本文編號：383961