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從地質(zhì)學(xué)博士培養(yǎng)談SCI和EI收錄論文的評價(jià)體系

發(fā)布時(shí)間:2018-04-02 19:45

  本文選題:地質(zhì)學(xué) 切入點(diǎn):博士 出處:《中國地質(zhì)教育》2009年01期


【摘要】:博士是高等教育的最高層次。地質(zhì)學(xué)作為理科學(xué)科,以博士生發(fā)表SCI或EI收錄論文為評價(jià)指標(biāo),受到越來越多的培養(yǎng)單位的重視。要求博士生發(fā)表SCI或EI收錄論文,可以大大提高博士生(尤其是脫產(chǎn)博士生)的科學(xué)研究水平、科學(xué)思維和創(chuàng)新能力,保證博士生的培養(yǎng)質(zhì)量。將地質(zhì)學(xué)的新理論、新方法用于生產(chǎn)和社會實(shí)踐,取得好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,也是地質(zhì)學(xué)博士培養(yǎng)的重要評價(jià)指標(biāo)。
[Abstract]:Doctor is the highest level of higher education.Geology, as a science subject, has been paid more and more attention to by more and more training units, whose papers included in SCI or ei are regarded as evaluation indexes.To require doctoral students to publish SCI or ei papers can greatly improve the scientific research level, scientific thinking and innovation ability of doctoral students, and ensure the training quality of doctoral students.The new theory and method of geology are applied to production and social practice, and good economic and social benefits are obtained, which is also an important evaluation index for the cultivation of Ph.D. in geology.
【作者單位】: 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)圖書館;中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)地球科學(xué)學(xué)院;
【基金】:國家自然科學(xué)基金資助(項(xiàng)目編號:J0830520)
【分類號】:P5-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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4 李征航;毛旭東;劉萬科;陳鍇;;博士學(xué)位論文質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系的研究[J];湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2006年07期

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6 陳偉,賀文響;加強(qiáng)博士學(xué)位授予質(zhì)量管理的若干探討[J];教育與現(xiàn)代化;2004年03期

7 邱燕燕;SCI與科研成果評價(jià)探討[J];科技管理研究;2005年05期

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9 張喜愛;;正確發(fā)揮SCI評價(jià)作用 促進(jìn)我國高校科研水平[J];科技管理研究;2006年08期

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相關(guān)會議論文 前3條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前8條

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3 文大為;博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)評估體系與方法的研究與實(shí)踐[D];中南大學(xué);2003年

4 王琳娜;軍隊(duì)醫(yī)學(xué)院校博士學(xué)位論文質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建[D];第三軍醫(yī)大學(xué);2005年

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7 劉e,

本文編號:1701840


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