本文關(guān)鍵詞：社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

約3110字。

　　10、斯大林時(shí)期蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)
　　課程標(biāo)準(zhǔn)
　　概述20世紀(jì)二三十年代蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的重大成就和經(jīng)濟(jì)政治體制上存在的嚴(yán)重弊端。
　　教學(xué)目標(biāo)
　　1、知識(shí)識(shí)記
　�、帕私�20世紀(jì)二三十年代蘇聯(lián)工業(yè)化、農(nóng)業(yè)集體化以及五年計(jì)劃的基本情況。
　�、浦捞K聯(lián)肅反運(yùn)動(dòng)擴(kuò)大化的嚴(yán)重后果。
　　2、能力培養(yǎng)
　　⑴學(xué)會(huì)分析蘇聯(lián)工業(yè)化的重大成就以及經(jīng)濟(jì)體制所存在的嚴(yán)重弊端及其造成的不利后果。
　　⑵學(xué)會(huì)從肅反運(yùn)動(dòng)擴(kuò)大化的嚴(yán)重后果分析蘇聯(lián)政治體制的缺陷。
　　3、情感教育與價(jià)值觀
　�、磐ㄟ^了解第二次世界大戰(zhàn)以前的蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的重大成就和經(jīng)濟(jì)政治體制方面的嚴(yán)重弊端，認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義道路的探索是長遠(yuǎn)、艱巨和曲折的。
　�、仆ㄟ^蘇聯(lián)肅反運(yùn)動(dòng)擴(kuò)大化的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)其政治體制的缺陷。
　　教學(xué)要點(diǎn)
　　1、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
　　⑴重點(diǎn)：列寧逝世后，蘇聯(lián)的革命和建設(shè)由斯大林領(lǐng)導(dǎo)，長達(dá)30年左右。在第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)之前，蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)獲得長足發(fā)展，但同時(shí)也出現(xiàn)了農(nóng)、輕、重比例失調(diào)等問題，影響了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。在政治上，由于忽視了社會(huì)主義民主與法制建設(shè)，致使個(gè)人崇拜不斷升溫，肅反運(yùn)動(dòng)嚴(yán)重?cái)U(kuò)大化。本課教學(xué)的重點(diǎn)，是讓學(xué)生了解斯大林時(shí)期蘇聯(lián)社會(huì)主義道路探索中的成就和弊端。
　　⑵難點(diǎn)：由于學(xué)生對(duì)蘇聯(lián)的歷史了解不多，要在一節(jié)課的時(shí)間講清斯大林時(shí)期蘇聯(lián)建設(shè)的成就和弊端，，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義道路探索的長遠(yuǎn)、艱巨和曲折的特點(diǎn)，這是教學(xué)中的難點(diǎn)。
　　教學(xué)準(zhǔn)備
　　指導(dǎo)學(xué)生查找蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期所取得的主要成就，包括歷史資料、文學(xué)作品、數(shù)據(jù)圖表、方針綱領(lǐng)、海報(bào)照片以及先進(jìn)優(yōu)秀人物的事跡等。
　　教學(xué)方法
　　1、史料分析法，通過豐富翔實(shí)的史料給學(xué)生營造一個(gè)貼近歷史的情景，使學(xué)生通過理解、分析得出答案。
　　2、展示、討論、分析、舉證、評(píng)價(jià)，穿插于其間。
　　教學(xué)過程
　　一、新課導(dǎo)入：
　　1924年1月，偉大的革命導(dǎo)師列寧不幸因病去世，這對(duì)蘇聯(lián)是一個(gè)很大的損失，同樣，也影響了人類對(duì)社會(huì)主義道路的探索。在以后的近30年里，蘇聯(lián)的革命和建設(shè)由斯大林領(lǐng)導(dǎo)。今天，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是20世紀(jì)二三十年代，即第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前蘇聯(lián)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
　　二、理想與成就
　　1、師：請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕。
　　世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家是在一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國中建成的。沙皇俄國并沒有現(xiàn)代的生產(chǎn)機(jī)器。當(dāng)它在第一次世界大戰(zhàn)中垮臺(tái)時(shí)，那里既沒有多少工業(yè)品，也很少糧食。同時(shí)，也沒有熟練工人；農(nóng)民還過著中世紀(jì)的生活。
　　——《斯大林時(shí)代》
　　一九二○和一九二一兩個(gè)饑荒的年頭奪去了成百萬的生命。一度曾是肥沃的伏爾加河流域的鄉(xiāng)村，即使當(dāng)時(shí)有學(xué)校，也沒有一個(gè)農(nóng)民的兒童能夠上學(xué)。
　　——斯大林
　　我們不得不鞭策我們的國家，因?yàn)樗浜罅艘话倌�，并因�(yàn)槁浜蠖媾R滅亡的危險(xiǎn)�！駝t我們會(huì)在用新技術(shù)武裝起來的資本主義包圍中處于手無寸鐵的狀況。
　　——斯大林
　　師：通過這些文字，你獲得了什么信息？
　　生1：蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的底子薄，可以說跟新中國建國初期一樣，都是一窮二白的形勢(shì)。
　　生2：蘇聯(lián)要想經(jīng)濟(jì)騰飛必須要花費(fèi)很大的氣力才能取得成功。
　　生3：斯大林這個(gè)人的性格很堅(jiān)強(qiáng)，而且他還具有高度的警惕性。
　　2、師：同學(xué)們思考得很深刻。20世紀(jì)二三十年代斯大林就是在非常艱難的歷史條件下，領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)人民開始了社會(huì)主義建設(shè)的探索，他確立了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的經(jīng)濟(jì)建設(shè)路線，并且取得了舉世矚目的建設(shè)成就，使蘇聯(lián)成為世界上一流的工業(yè)強(qiáng)國。大家對(duì)蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的崛起與騰飛有哪些了解呢？
　　生1：在20世紀(jì)二三十年代，蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)取得了世界矚目的成就。有9 000多個(gè)新企業(yè)投入生產(chǎn)，并建成了機(jī)械制造、化學(xué)、汽車、航空、冶金、石油、電力等工業(yè)部門。
　　生2：（出示1913—1940年五國工業(yè)增

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