本文關(guān)鍵詞：我校創(chuàng)優(yōu)秀博士學位論文資助的實踐與探索

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【摘要】：博士學位論文水平是博士研究生教育質(zhì)量的重要標志。作為提高博士學位論文質(zhì)量的措施之一,浙江大學近幾年來進行了爭創(chuàng)優(yōu)秀博士學位論文的資助工作。本文根據(jù)近幾年來的資助實踐進行分析、總結(jié)和探討。
【作者單位】： 浙江大學研究生院;
【分類號】：G643.8
【正文快照】： 一、研究背景博士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量是衡量一個研究生培養(yǎng)單位教學、科研水平的重要標志之一,博士生的創(chuàng)新能力是其培養(yǎng)質(zhì)量最直接的反映,而創(chuàng)新能力絕大部分可以在博士學位論文中得以體現(xiàn)[1]。浙江大學獲得全國優(yōu)秀博士學位論文41篇,居全國高校第四位,獲全國優(yōu)秀博士學位論文

【共引文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：1208870