師：昨天交給同學(xué)們一個(gè)任務(wù)，了解高爾基，同學(xué)們做好準(zhǔn)備了嗎？

　　生：高爾基是蘇聯(lián)的大作家，是一位偉大的文學(xué)家。寫(xiě)過(guò)《童年》、《我的大學(xué)》。

　　師：你是怎么知道的？

　　生：爸爸媽媽告訴我的。

　　師：實(shí)際上爸爸媽媽就是你們最好的——

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　　師：你是怎么知道的？

　　生：是上網(wǎng)查到的。

　　師：上網(wǎng)查資料的確能找到很多的東西。

　　師：我們知道高爾基是世界著名的文學(xué)家，前蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人，還是著名的散文家。他寫(xiě)的散文詩(shī)《海燕》特別好，老師非常喜歡。給大家朗誦一下。

　�。◣熇收b《海燕》的片斷）

　　師：這就是高爾基的作品，喜歡嗎？那我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)一篇寫(xiě)高爾基的文章《小攝影師》

　　師：打開(kāi)課本，自由讀課文。

　　（生自由讀課文，師板書(shū)課題）

　　師：大家讀完了嗎，讀好了嗎？知道這個(gè)故事寫(xiě)了誰(shuí)和誰(shuí)之間的事？

　　生：是高爾基和一個(gè)小男孩之間的事。

　　（師板書(shū)）

　　師：寫(xiě)了一件什么事？

　　生：一個(gè)小男孩要為高爾基照相，把相片貼在墻報(bào)上的事。

　　（師隨機(jī)板書(shū)）

　　師：這個(gè)故事喜歡讀嗎？（喜歡）那就繼續(xù)讀吧！注意讀的時(shí)候，，遇到不認(rèn)識(shí)的字查一查字典；不懂的詞語(yǔ)反反復(fù)復(fù)讀幾遍；有不太明白的地方用筆作上記號(hào)。有沒(méi)有這樣的習(xí)慣。好，那就大聲地讀吧！

　�。ㄉ杂勺x課文）

　　師：會(huì)讀嗎？課文里有的生字都會(huì)讀嗎？請(qǐng)看生字

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