紅燭

不隨意識記＞隨意識記

分類( 未分類 )   閱讀(993)   評論(3)   推薦(0)   發(fā)表于2010-01-21 07:57:14  

不隨意識記＞隨意識記

          ——讀《給教師的建議》有感

69.教學(xué)中的隨意識記和不隨意識記

   摘錄：一種是隨意識記；另一種是不隨意識記。而不隨意識記是智力發(fā)展的極為重要的條件，它能把腦力解放出來用于思考，用于深入地理解事實和現(xiàn)象的本質(zhì)。不隨意識記能有效地預(yù)防“死記硬背”這個學(xué)習(xí)上最大的弊病。

   感悟：隨意識記，我的理解是有目的的、為了識記而識記的識記；而不隨意識記，我認(rèn)為是不帶著目的的識記，，但卻也在無意中達(dá)到了識記的目的，比如閱讀時并沒故意去記住什么，但在閱讀中一定會記住很多。學(xué)生通過不隨意識記獲得的知識越多，那么他在記誦那些必須經(jīng)過記誦才能識記的知識時就越容易。比如在教學(xué)一個新詞時，我們可以通過圖畫或聯(lián)系生活，讓學(xué)生理解詞語的含義，因為理解為基礎(chǔ)的識記是最牢固的識記。

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