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發(fā)布時(shí)間:2016-10-04 20:03

  本文關(guān)鍵詞:物理論文投稿網(wǎng),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


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篇一:中學(xué)物理論文投稿心得

一、選好題目 我所接觸的許多中學(xué)物理教師,他們?cè)谡撐膶?xiě)作中所遇到的最突出的困難就是選題。他們不知道該寫(xiě)什么,找不出論文的題目。坦率地說(shuō),這個(gè)問(wèn)題不是靠讀一本論文寫(xiě)作的書(shū)(雖然這很有幫助),聽(tīng)一堂論文寫(xiě)作講座所能解決的。論文選題是一種能力的體現(xiàn),它有一個(gè)長(zhǎng)期積累、沉淀而逐漸升華的過(guò)程,絕非一朝一夕之功。當(dāng)然,也并非高不可攀。我自八十年代初涉足論文寫(xiě)作,先后撰寫(xiě)過(guò)《氣態(tài)方程的推廣式》、《組合電容器充電規(guī)律》等文章,均石沉大海。即使是我發(fā)表的處女作《密度計(jì)刻度規(guī)律的研究》,也是完成后歷時(shí)2年先后投過(guò)兩個(gè)雜志社不錄用,最后才由《物理教師》發(fā)表于1986年第3期。有讀者會(huì)問(wèn):你怎么想起來(lái)寫(xiě)這個(gè)問(wèn)題?答案很簡(jiǎn)單,教學(xué)實(shí)踐給我提出了這個(gè)題目。八十年代初我做中學(xué)物理教師時(shí),當(dāng)時(shí)教參上介紹了密度計(jì)的刻度公式h=ρ0h0/ρ,并在推導(dǎo)時(shí)運(yùn)用了“設(shè)浸在液體中的那部分管子的平均橫截面積為 S”的假設(shè)。我想,密度計(jì)的玻璃管不是粗細(xì)均勻的,它的內(nèi)壁貼有刻度紙的一端是均勻的,而另一端則略為膨大,其間還有一小段半徑又很小,這就說(shuō)明教參的假設(shè)只能是近似的而不是精確的。我猜想:如果設(shè)刻度部分細(xì)玻璃管的橫截面積為S,則一定能推出一個(gè)精確的刻度公式。終于,我推出了一個(gè)精確的公式:在教“大氣壓強(qiáng)”一節(jié)時(shí),需做覆杯實(shí)驗(yàn),按教材上的做法應(yīng)當(dāng)把杯中的水盛滿(mǎn),可是有時(shí)不小心會(huì)把水灑出一些,我發(fā)現(xiàn)這時(shí)也能做成功。于是,我萌發(fā)出一個(gè)想法:半杯水行不行?一試,果然成功。進(jìn)一步,我想:寫(xiě)一篇文章如何?于是便有了《覆杯實(shí)驗(yàn)的推廣與研究》(《物理教師》1987年第9期)。論文選題應(yīng)當(dāng)從教學(xué)實(shí)際中尋找,這樣選題既準(zhǔn)確又有實(shí)際意義,這也是論文選題的主要方法。當(dāng)然,也可以借鑒別人的思路。比如,有人寫(xiě)了一篇題為“輪船 搖擺的固有頻率”的文章,一年后就有人寫(xiě)出了一篇題為“橋梁振動(dòng)固有頻率”的文章?梢詳喽,后者受到了前者的啟發(fā)。論文選題有難、易之分。一般來(lái)說(shuō),教學(xué)專(zhuān)論、教學(xué)法研究的題目較難寫(xiě),而教材研究、實(shí)驗(yàn)研究的題目相對(duì)容易一些。這主要是因?yàn)榍罢咄鶢可娼逃龑W(xué)、心理學(xué)的理論而較難駕馭,這也是我的經(jīng)驗(yàn)之談。二、樹(shù)立觀(guān)點(diǎn)什么是一篇好的中學(xué)物理論文?簡(jiǎn)言之,能有自己的觀(guān)點(diǎn),提出自己獨(dú)到見(jiàn)解的文章才能稱(chēng)得上是一篇好文章。好文章的標(biāo)準(zhǔn)既不很高,但做到又不容易。牛頓第一定律教學(xué)的文章非常之多,實(shí)事求是地講,好文章非常之少。原因在于,這類(lèi)文章多是就事論事,一般按照教材編排順序,先引出課題,再通過(guò)實(shí)驗(yàn),而后分析得出牛頓第一定律,最后運(yùn)用規(guī)律解釋現(xiàn)象。這些例子往往是“用手推車(chē)”、“用腳踢球”等等。教學(xué)效果表面上轟轟烈烈,實(shí)際上是隔靴搔癢。我的最新研究表明:牛頓第一定律的教學(xué),關(guān)鍵是要在學(xué)生頭腦中引發(fā)認(rèn)知沖突,破除學(xué)生頭腦中的前科學(xué)概念。我曾用“人坐在勻速行駛的汽車(chē)?yán)镓Q直向上拋 鑰匙”、“勻速飛行的飛機(jī)所扔炸彈在空中排列的情況”、“勻速行駛的汽車(chē)前后車(chē)窗上兩只小蜜蜂相向飛行到達(dá)另一面車(chē)窗所需時(shí)間”三個(gè)例子進(jìn)行檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)確實(shí)可以破除學(xué)生頭腦中的前科學(xué)概念,牛頓第一定律也真正能被學(xué)生掌握(《物理教師》1996年第3期)。我冒昧地認(rèn)為,這篇文章算一篇好文章。培養(yǎng)學(xué)生思維能力是物理教學(xué)的目的之一。傳統(tǒng)觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為,“一題多解”是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維的有效途徑,而“多題歸一”則是培養(yǎng)學(xué)生輻合思維的重要方法, 可謂涇渭分明。我提出了新的觀(guān)點(diǎn):“一題多解”與“多題歸一”都是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力的有效途徑,并且給出了理論解釋?zhuān)ā段锢斫處煛?994年第12 期)。對(duì)于物理教學(xué)中的直觀(guān)教學(xué),有的同志認(rèn)為直觀(guān)性一般是科學(xué)發(fā)展幼年時(shí)期的特征,直觀(guān)方法雖是教學(xué)和研究中的一種行之有效的手段,但它的使用是有限制的,甚至是不可靠的(《物理通報(bào)》1989年第1期)。我則認(rèn)為,直觀(guān)教學(xué)不僅符合人的認(rèn)識(shí)規(guī)律,也符合教學(xué)規(guī)律,同時(shí)它還是學(xué)生形象思維的源泉(《教育研究》1993年第9期)。好文章的核心在于有新的觀(guān)點(diǎn)。新觀(guān)點(diǎn)可以是自己提出,也可以是反駁其

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它觀(guān)點(diǎn)而建立?傊,一篇好的文章要有自己的東西,東拼西湊的文章稱(chēng)不上有真正意義的論文。三、講究方法一篇好的中學(xué)物理論文,除了有好的選題和好的觀(guān)點(diǎn)外,還離不開(kāi)好的寫(xiě)作方法。好的方法常常使人擊節(jié)稱(chēng)贊,嘆為觀(guān)止。比如,學(xué)生對(duì)原子核裂變與聚變?cè)沓38械诫y以理解。他們常有這樣的疑問(wèn):既然原子核分解成核子時(shí)要吸收能量,那么

重核裂變時(shí)為什么卻釋放能量呢?一位教師運(yùn)用如圖1、2所示的板畫(huà),很輕松地向?qū)W生講明白了這個(gè)道理。

核子平均結(jié)合能為8.6Mev。如果92個(gè)質(zhì)子和146個(gè)中子直接結(jié)合成中等核,則應(yīng)釋放

8.6×238=2047Mev的結(jié)合能;但如果92個(gè)質(zhì)子 和146個(gè)中子結(jié)合成鈾238,這個(gè)過(guò)程將只釋放7.5×238=178Mev的結(jié)合能,然后再由鈾核分裂成中等核時(shí),根據(jù)能量守恒原理,就可凈放出 2047-1785=262Mev的能量。這就是重核裂變釋放結(jié)合能的道理。如圖1;輕核聚變的道理如圖2。(《教學(xué)通訊》1984年第1期)上文妙不可言的方法正是由于恰到好處地運(yùn)用了板畫(huà)。這也是我所見(jiàn)到的關(guān)于原子核結(jié)合能的最好文章。中學(xué)物理論文寫(xiě)作中常用方法一般有列表法、作圖法、近似處理法、模型法、理論聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)作法等等,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這些方法常常能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。比如,我曾改進(jìn)了固體熱膨脹演示儀(《物理教學(xué)》1993年第3期),其關(guān)鍵在于運(yùn)用了“光杠桿”放大法。結(jié)束語(yǔ)作為一名專(zhuān)門(mén)從事物理教育研究的教師,回顧十幾年來(lái)中學(xué)物理論文寫(xiě)作的道路,我的感慨是很深的。我覺(jué)得,中學(xué)物理論文寫(xiě)作成功的因素可以用楊振寧教授所說(shuō)的三個(gè)“P”來(lái)歸納,那就是:Perception、Persistence and power!癙erception”——眼光。要知道哪些東西能寫(xiě)。當(dāng)然,眼光的培養(yǎng)需要指導(dǎo)。而目前這方面的工作很少有人去做,這是十分遺憾的事情!癙ersistence”——堅(jiān)持。論文寫(xiě)作需要堅(jiān)持。誠(chéng)如馬克思所說(shuō):“在科學(xué)的道路上從來(lái)就沒(méi)有平坦的大道可走,只有沿著陡峭山路不斷攀登的人,才有希望到達(dá)最高的頂點(diǎn)”。那種接到一、兩封退稿信就灰心喪氣的人,永遠(yuǎn)不會(huì)有自己的文章出現(xiàn)在雜志上!癙ower”—— 力量。論文寫(xiě)作需要學(xué)習(xí),提高水平。只靠一本教材、一本教參很難寫(xiě)出好論文。訂閱一、兩份物理教學(xué)雜志,經(jīng)常閱讀別人的文章,仔細(xì)加以揣摩,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,必有成效。

篇二:科技論文投稿格式

網(wǎng)上投稿時(shí)注意:本刊投稿時(shí)可自動(dòng)抽取題目、姓名、單位、摘要、關(guān)鍵詞等,因此請(qǐng)按本刊要求投稿。!否則自動(dòng)提取的第一作者姓名有誤、其他作者姓名無(wú)法提。。!

標(biāo) 題(注意用3號(hào)字)

張三, 李四2,王老五1

(注意:①名字應(yīng)緊排;②不同作者之間用“,”隔開(kāi);③單位標(biāo)注在右上角)

(1. 華中科技大學(xué) 水電與數(shù)字化工程學(xué)院,湖北 武漢 4730074;2. 河海大學(xué) 水文水資源學(xué)院,江蘇 南京 210098)

(注意,單位前后必須得用括號(hào)括起來(lái)) 1

摘要:本刊要求不得少于200字。具體要求見(jiàn)下邊要求。

關(guān)鍵詞:(關(guān)鍵詞不得少于4個(gè),不得多于9個(gè);各關(guān)鍵詞間用分號(hào)隔開(kāi))

中圖分類(lèi)號(hào):(在此網(wǎng)站

通訊作者:王老五(1950–),男,教授、博導(dǎo),研究方向?yàn)閹r石力學(xué)試驗(yàn),E-mail:[email protected](一般為導(dǎo)師且需要具有副高以上職稱(chēng))

中將成為一篇獨(dú)立的文章,包括目的、方法、結(jié)果(或過(guò)程)、結(jié)論四要素,要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、量化,可讀性、邏輯性強(qiáng)。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性,并擁有與文獻(xiàn)同等量的主要信息,即不閱讀全文,就能獲得必要的信息。(1)目的。針對(duì)“研究對(duì)象”,為什么(why)要做這項(xiàng)工作以及做這項(xiàng)工作有何意義?先提出問(wèn)題,給文章一個(gè)清楚的定位。(2)方法。針對(duì)“研究對(duì)象”,怎樣(how)做這項(xiàng)工作,以及所采用的具體的實(shí)驗(yàn)手段和材料。(3)結(jié)果。即通過(guò)以上研究方法所得到的一些數(shù)據(jù)或認(rèn)識(shí),最好量化。(4)結(jié)論或討論。即由結(jié)果所揭示出的原理、規(guī)律或現(xiàn)象。

關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞1;關(guān)鍵詞2;關(guān)鍵詞3;關(guān)鍵詞4

關(guān)鍵詞是從論文標(biāo)題、層次標(biāo)題和正文中甄選出來(lái)的能反映論文主題概念的詞或詞組。每篇論文選取4~9個(gè)關(guān)鍵詞,各關(guān)鍵詞間用分號(hào)隔開(kāi)。

中圖分類(lèi)號(hào):O 319.56文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A

在《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》第四版中()查找。一篇涉及多學(xué)科的論文,可以給出幾個(gè)分類(lèi)號(hào),分類(lèi)號(hào)之間用分號(hào)相隔,其中主分類(lèi)號(hào)排在首位。

Review Suggestion to Technical Paper

ZHANG San,LI Si2,WANG Laowu1

(1. School of Hydropower and Information Engineering,Huazhong University of Science and Technology,Wuhan 430074,China;2. College of Hydrology and Water Resources,Hohai University,Nanjing 210098,China)

Abstract:英文摘要應(yīng)是中文摘要的轉(zhuǎn)譯,應(yīng)注意中英文不同的表達(dá)方法,不要簡(jiǎn)單地逐字直譯 。請(qǐng)注意:文摘敘述要完1整、清楚、簡(jiǎn)明;盡量用短句子并避免句型單調(diào);請(qǐng)用第3人稱(chēng)翻譯,用過(guò)去時(shí)態(tài)敘述作者工作,用現(xiàn)在時(shí)態(tài)敘述作者結(jié)論。

Key words:technical paper;revision;form;wuhan city

(請(qǐng)注意字母的大小寫(xiě)規(guī)律)

以下內(nèi)容單欄排版(采用宋體小四號(hào)字體,1.5倍行間距),本刊編輯過(guò)程中再將其轉(zhuǎn)為方正系統(tǒng)并排為雙欄

0 序或前言或引言(請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)站左側(cè)“下載中心”處下載“序或前言或引言的寫(xiě)法”)

“引言或序或前言”作為論文的開(kāi)場(chǎng)白,針對(duì)“研究對(duì)象”,應(yīng)以簡(jiǎn)短的篇幅介紹論文的寫(xiě)作背景和目的,以及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和研究概況,說(shuō)明本研究與前人工作的關(guān)系,目前研究的熱點(diǎn)、存在的問(wèn)題及作者工作的意義,引出本文的主題給讀者以引導(dǎo)。

引言也可以點(diǎn)明本文的理論依據(jù)、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)和研究方法,簡(jiǎn)單闡述其研究?jī)?nèi)容;三言?xún)烧Z(yǔ)預(yù)示本研究的結(jié)果、意義及前景,但不必要展開(kāi)討論。

寫(xiě)作要求:①開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,不繞圈子;②言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn);③尊重科學(xué),實(shí)事求是;④不得和摘要雷同;⑤不必交待開(kāi)題過(guò)程和成果鑒定程序,也不必引用有關(guān)合同和鑒定的全部結(jié)論;⑥最好不要分段論述,不要插圖表和數(shù)學(xué)公式的推導(dǎo)證明。

1一級(jí)標(biāo)題

1.1 二級(jí)標(biāo)題

正文內(nèi)容。

1.1.1三級(jí)標(biāo)題

正文內(nèi)容。

(1)正文內(nèi)容。

?

2 正文

撰寫(xiě)要求:

① 篇幅。正文一般在5000~8000字以?xún)?nèi)(包括插圖及表格)。

② 內(nèi)容。正文內(nèi)容一般應(yīng)包括研究的對(duì)象、方法、結(jié)果和討論這幾個(gè)部分,務(wù)求客觀(guān)、真實(shí)、科學(xué)、完

備,應(yīng)盡量利用事實(shí)和數(shù)據(jù)論述。對(duì)已有的知識(shí)應(yīng)避免重復(fù)論證和描述,也應(yīng)防止過(guò)分注意細(xì)節(jié)的數(shù)學(xué)推演。

③ 公式。重要數(shù)學(xué)公式應(yīng)另起一行居中排,,并順序編號(hào),后文不提及的公式,可以不編號(hào)。按公式中量

符號(hào)出現(xiàn)的順序,用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句解釋其物理意義。應(yīng)注意:公式中的量符號(hào)(指自行設(shè)定的量符號(hào))通常采用單個(gè)拉丁字母或希臘字母,必要時(shí)可加下標(biāo)或說(shuō)明性記號(hào),盡量避免復(fù)合上下角標(biāo)的使用,盡量少用3層關(guān)系的上下角標(biāo);盡量避免不必要的公式推導(dǎo)。

??,則煤柱屈服區(qū)內(nèi)裂隙面上的剪應(yīng)力τ為

??πGsB/u0(1)

式中,Gs為初始剪切模量;B為??;u0為??。(請(qǐng)注意紅色部分的表達(dá))

④ 量和單位。量和單位的名稱(chēng)與符號(hào)應(yīng)規(guī)范(見(jiàn)GB3100~3102-93),量符號(hào)本身用斜體,其下標(biāo)除表示

變量的字母用斜體外,其余均用正體,矢量、向量、張量、矩陣符號(hào)用黑斜體。

文中、公式中的變量要在第1次提及時(shí)說(shuō)明(常見(jiàn)的除外),并自成系統(tǒng),不相互矛盾。變量、函數(shù)(除sin,? 等特殊意義的函數(shù)符號(hào)外)用斜體,變量的上、下標(biāo)除了表示變量的(如表示x軸等)用斜體外,都用正體。表示數(shù)量的圖、表中的量和圖的數(shù)軸應(yīng)給出單位,特別注意數(shù)值模擬軟件生成圖(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“軟件圖”)中可能的單位,并采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)單位。

⑤ 圖。圖要有圖序、圖名,隨文編排,先見(jiàn)相應(yīng)文字后見(jiàn)圖。插圖要精繪,圖字要清晰,圖線(xiàn)應(yīng)光順、

連續(xù),主輔線(xiàn)分明,圖寬不宜超過(guò)75賓mm(半欄)或160 mm(通欄),線(xiàn)條與文字不應(yīng)干涉;簡(jiǎn)易函數(shù)圖中的線(xiàn)條盡量用實(shí)線(xiàn)表示,不同曲線(xiàn)用引線(xiàn)標(biāo)記1、2、3等區(qū)分,序號(hào)所代表的實(shí)際含義標(biāo)注于圖下,實(shí)際含義簡(jiǎn)短且圖中能放下時(shí),可放于圖中;坐標(biāo)軸的標(biāo)目(“量的中文名稱(chēng)+量符號(hào)/單位”)應(yīng)完整;盡量發(fā)原始圖像文件過(guò)來(lái),最好是重新制作成Visio、CAD等矢量圖,高清晰的jpg、tif等位圖文件也可以。

圖4 AFSA和PSO迭代曲線(xiàn) Fig.4 Iterative curves of AFSA and PSO

⑥ 表格。表格采用三線(xiàn)表。表格應(yīng)精選,應(yīng)有自明性,其內(nèi)容盡量避免與插圖或文字表達(dá)重復(fù);要有表

序、表名;表中同一物理量的有效數(shù)字位數(shù)應(yīng)相同;全表一致的單位移到表右上角。

表1 砂巖試樣滲透特性參數(shù)

Tab. 1 Parameters of seepage property for sandstone

1.5

0.045 7.17×10 0.333 0.213

3 結(jié)語(yǔ)(請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)站左側(cè)“下載中心”處下載“結(jié)語(yǔ)的寫(xiě)法”)

結(jié)語(yǔ)是整篇文章的最后總結(jié)。結(jié)語(yǔ)不應(yīng)是正文中各段小結(jié)的簡(jiǎn)單重復(fù),它應(yīng)該是以正文中的實(shí)驗(yàn)或考察得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)的闡述分析為依據(jù),完整、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地指出以下內(nèi)容:①由對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行考察或?qū)嶒?yàn)得到的結(jié)果所揭示的原理及其普遍性;②研究中有無(wú)發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問(wèn)題;③與先前已發(fā)表過(guò)的研究工作的異同;④本論文在理論上和實(shí)用上的意義及價(jià)值;⑤進(jìn)一步深入研究本課題的建議。

結(jié)論內(nèi)容較多時(shí),可分條列舉,并順序編號(hào),如a、b、??;內(nèi)容較少時(shí),可寫(xiě)成一段。不得和摘要重復(fù)!

參考文獻(xiàn): (請(qǐng)注意每一項(xiàng)后面的標(biāo)點(diǎn))(請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)站左側(cè)“下載中心”處下載“參考文獻(xiàn)著錄格式及示例”)

來(lái)稿一定要有參考文獻(xiàn);參考文獻(xiàn)限著者閱讀過(guò)并在論文中引用過(guò)的正式出版物,未公開(kāi)發(fā)表的資料請(qǐng)勿引用;參考文獻(xiàn)應(yīng)在正文中按先后順序引用,以上標(biāo)形式給出;文后參考文獻(xiàn)格式要規(guī)范(見(jiàn)示例);作者姓名一律姓前名后,歐美作者的名字縮寫(xiě),并省略縮寫(xiě)點(diǎn),用漢語(yǔ)拼音書(shū)寫(xiě)的中國(guó)作者的姓名不必縮寫(xiě);作者為3人或少于3人應(yīng)全部寫(xiě)出,3人以上只列出前3人,后加“等”或相應(yīng)的文字如“et al.”等;列出主要參考文獻(xiàn)即可,一般不少于6條,不超過(guò)40條;一定要給出文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)志!

(研究或撰稿中如果參考了本刊論文,請(qǐng)?jiān)趨⒖嘉墨I(xiàn)中列出,謝謝!)

文后參考文獻(xiàn)著錄格式示例(字體為宋體,字號(hào)為小五號(hào))

(1)圖書(shū)著者.標(biāo)題[M].其他責(zé)任者.版本項(xiàng).出版地(城市名):出版者(可以是學(xué)術(shù)團(tuán)體),出版年.

[1]霍斯尼 R K.谷物科學(xué)與工藝學(xué)原理[M].李慶龍,譯.2版.北京:中國(guó)食品出版社,1989.

(2)科技報(bào)告著者.標(biāo)題,報(bào)告編號(hào)(如果有)[R].保存地(城市名):保存者(可以是學(xué)術(shù)團(tuán)體),年份.

[2]U.S. Department of Transportation Federal Highway Administration.Guidelines for Handling Excavated Acid-producing Materials,PB 91-19400[R].Springfield:U.S. Department of Commerce National Information Service,1990.

(3)學(xué)位論文 著者.標(biāo)題[D] .保存地(城市名):保存者(一般為大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)),年份.

[3]Calms R B. Infrared Spectroscopic Studies on Solid Oxygen[D].Berkeley:Univ. of California,1965.

(4)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)提出者(一般為標(biāo)準(zhǔn)化組織).標(biāo)準(zhǔn)代號(hào) 標(biāo)準(zhǔn)順序號(hào)-發(fā)布年 標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)[S].出版地:出版者,出版年.

[4]全國(guó)信息與文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)第六分委員會(huì).文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則(GB/T 7714-2005) [S].北京:中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社,2005.

(5)專(zhuān)著(包括圖書(shū)、會(huì)議錄、論文集等)中析出的文獻(xiàn)(從整本文獻(xiàn)中析出的具有獨(dú)立篇名的文獻(xiàn))

著者.標(biāo)題[文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)志]//專(zhuān)著責(zé)任者.專(zhuān)著標(biāo)題.版本項(xiàng).出版地:出版者,出版年:析出文獻(xiàn)的起止頁(yè)碼.

[5]黃蘊(yùn)慧.國(guó)際礦物學(xué)研究的動(dòng)向[M]//程裕淇.世界地質(zhì)科技發(fā)展動(dòng)向.北京:地質(zhì)出版社,1982.

[6]張忠智.科技書(shū)刊的總編(主編)的角色要求[C]//中國(guó)科學(xué)技術(shù)期刊編輯學(xué)會(huì)建會(huì)十周年研討會(huì)論文匯編.北京:中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)編輯學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì),1997:33-34.

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[8]國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)局信息分類(lèi)編碼研究所.GB/T 2659-1986 世界各國(guó)和地區(qū)名稱(chēng)代碼[S]//全國(guó)文獻(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì).文獻(xiàn)工

作國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)匯編:3.北京:中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社,1988:59-92.

(6)期刊中析出的文獻(xiàn) 作者.標(biāo)題[J].期刊名全稱(chēng),年,卷(期):起止頁(yè)碼.

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(7)報(bào)紙中析出的文獻(xiàn) 作者.標(biāo)題[N].其他責(zé)任者.報(bào)紙名,年-月-日(版次).

[10]傅剛,趙承,李佳路.大風(fēng)沙過(guò)后的思考[N].北京青年報(bào),2004-11-20(15).

(8)專(zhuān)利文獻(xiàn) 專(zhuān)利申請(qǐng)者或所有者.專(zhuān)利標(biāo)題:專(zhuān)利國(guó)別,專(zhuān)利號(hào)[P].公告日期或公開(kāi)日期.

[11]姜錫洲.一種溫?zé)嵬夥笏幹苽浞桨福褐袊?guó),88105607.3[P].1989-07-26.

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(9)電子文獻(xiàn)(上述(1)~(8)類(lèi)的電子版文獻(xiàn),在上述著錄格式后加“[引用日期].獲取和訪(fǎng)問(wèn)路徑.”,其他電子文獻(xiàn)按如下規(guī)則處理):

著者.標(biāo)題[文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)志/文獻(xiàn)載體標(biāo)志].出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].獲取和訪(fǎng)問(wèn)路徑.

[13]PACS-L:the Public-access Computer System Forum[EB/OL].Houston,Tex:University of Houston Libraries,1989

[1995-05-17].http://info.lib.uh.edu/pacsl.html.

[14]蕭鈺.出版業(yè)信息化邁入快車(chē)道[EB/OL].(2001-12-19)[2002-04-15].http://www.creader.com/news/200112190019.htm.

[15]Scitor Corporation.Project Scheduler[CP/DK].Sunnyvale,Calif.:Scitor Corporation,1983.

文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)志:普通圖書(shū)-M;會(huì)議錄、論文集-C;匯編-G;報(bào)紙-N;期刊-J;學(xué)位論文-D;報(bào)告-R;標(biāo)準(zhǔn)-S;專(zhuān)利-P;數(shù)據(jù)庫(kù)-DB;計(jì)算機(jī)程序-CP;電子公告-EB.

電子文獻(xiàn)載體標(biāo)志:磁帶-MT;磁盤(pán)-DK;光盤(pán)-CD;聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò)-OL.

篇三:《物理學(xué)報(bào)》投稿模版

1、使用本模板撰寫(xiě)文章時(shí)請(qǐng)按照藍(lán)色提示,定稿后請(qǐng)刪掉藍(lán)色提示.

2、物理量單位用正體,物理變量符號(hào)用斜體,矢量矩陣符號(hào)用黑斜體.

3、使用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的縮略詞、符號(hào)和法定計(jì)量單位.符號(hào)及計(jì)量單位使用時(shí)應(yīng)全文一致,正文中的縮略詞在首次出現(xiàn)時(shí)寫(xiě)出全稱(chēng), 后附縮略詞, 并用括號(hào)括起,之后直接用縮略詞,不再寫(xiě)全稱(chēng).

4、全文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)除 “頓號(hào)” 外, 其他用英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào).

5、公式、圖表和參考文獻(xiàn)不采用文件鏈接,參考文獻(xiàn)序號(hào)不采用自動(dòng)編碼.

6、除學(xué)術(shù)水平外,論文的寫(xiě)作水平也是衡量文章質(zhì)量高低的一個(gè)重要指標(biāo);論文的寫(xiě)作質(zhì)量直接影響到文章被讀者認(rèn)可、引用,所以《物理學(xué)報(bào)》很關(guān)注文章的通順流暢和可讀性,寫(xiě)作質(zhì)量太差的文章不在《物理學(xué)報(bào)》接收范圍.

中文標(biāo)題*(簡(jiǎn)短明確,基金資助有上標(biāo)*)

諸葛亮1)2) 劉備1)? 關(guān)羽2)(通訊聯(lián)系人有上標(biāo)?)

1)(山西大學(xué)光電研究所,量子光學(xué)與光量子器件國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,太原 030006)

(全稱(chēng)到院或系)

2)(清華大學(xué)物理系,北京 100084)

(2011年1月22日收到;2011年3月31日收到修改稿)

<空一行>

中文摘要部分.[300—400字,摘要中不用縮略詞,不用第一人稱(chēng).中英文摘要的結(jié)構(gòu)建議包括:(1)研究背景和目的;(2)方法;(3)主要結(jié)果;(4)結(jié)論.簡(jiǎn)明扼要不分段,突出結(jié)論、成果]

<空一行>

關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞1,關(guān)鍵詞2,關(guān)鍵詞3,關(guān)鍵詞4(不超過(guò)4個(gè),與英文Keywords一一對(duì)應(yīng))

PACS:02.10.Yn, 33.15.Vb, 98.52.Cf, 78.47.dc (不超過(guò)4個(gè),與英文PACS相同,首碼須與本文所研究的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域一致, PACS代碼可參考本刊網(wǎng)站“下載專(zhuān)區(qū)”)

*國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃(批準(zhǔn)號(hào):2011CB00000)、國(guó)家自然科學(xué)基金(批準(zhǔn)號(hào):123456,567890)和國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃(批準(zhǔn)號(hào):2011AA06Z228)資助的課題. (基金名稱(chēng)規(guī)范請(qǐng)?jiān)诒究W(wǎng)站“下載專(zhuān)區(qū)”下載參考)

? E-mail: [email protected] 電話(huà):12345678901(通訊作者最好留手機(jī))

1 引 言(為方便編輯校閱,全文用小四號(hào)宋體單欄2倍行距排版)

20世紀(jì)80年代以來(lái),量子光學(xué)發(fā)展了若干種方法:冷原子云釋放再捕獲(release and recapture, 簡(jiǎn)記為RR)[1]、冷原子云受迫振蕩[2]、冷原子光譜分析[3]、非平衡四波混頻[4]、飛行時(shí)間光譜(time of flight, 簡(jiǎn)記為T(mén)OF)[5]和二維飛行時(shí)間吸收成像[6]等.[引言的寫(xiě)作直接影響到讀者對(duì)文章進(jìn)一步了解的興趣,建議包括以下內(nèi)容:(1)本研究領(lǐng)域背景的綜述;(2)其他學(xué)者已有研究成果的詳細(xì)描述;(3)陳述為什么需要進(jìn)行更多的或進(jìn)一步的研究;(4)闡述作者本項(xiàng)研究的目的;(5)簡(jiǎn)述本文開(kāi)展的研究工作;(6)本項(xiàng)研究結(jié)果的意義(可選項(xiàng)).特別指出的是,希望在引言部分介紹和引用國(guó)內(nèi)外物理類(lèi)期刊中相關(guān)領(lǐng)域的最新研究成果,以幫助讀者清楚了解本研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展及本文的創(chuàng)新點(diǎn)]

2 中性原子模型

2.1 理論模型

中性原子磁光在六維相空間中冷原子云的初始概率分布可近似表示為 [7]

N(x0,y0,z0;vx0,vy0,vz0)??g(i0???i0)?g(vi0???iv) , (1a)

i?{x}

N(x1,y1,z1;vx1,vy1,vz1)??g(i0???i0)?g(vi0???iv) , (1b)

i?{y}

[公式插入最好用Mathtype公式編輯器插入,避免以圖片的形式插入] 其中,g(i0,?i0)和g(vi0??iv)為Gauss分布函數(shù).

2.2 實(shí) 驗(yàn)

1. 采用了Hewlett-Packard公司生產(chǎn)的型號(hào)為HP LaserJet 1300激光打印機(jī),如圖1所示.

圖1 短程飛行時(shí)間吸收譜模型

[(1)圖題簡(jiǎn)單明了,圖中出現(xiàn)的物理量名稱(chēng)和符號(hào)須與正文一致,圖中文字須用中文,如果有英文請(qǐng)務(wù)必翻譯成中文,圖坐標(biāo)的量用“物理量/單位”形式標(biāo)記,使用規(guī)范單位;

(2)圖的寬度半欄以不超過(guò)7cm為宜,通欄14cm左右,圖中線(xiàn)條粗細(xì)均勻,坐標(biāo)線(xiàn)宜用細(xì)線(xiàn);

(3)正文后需另附圖一份,將全文的圖集中到一起,供編輯加工使用,附圖須注明第一作者姓名、稿件編號(hào)和圖序;

(4)文章被正式錄用后,需要將圖的源文件做成單獨(dú)的一個(gè)文件上傳,并注明稿號(hào),對(duì)圖電子文件的要求請(qǐng)見(jiàn)本刊網(wǎng)站“作者須知”.]

3 實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)及測(cè)量結(jié)果

查詢(xún)得到結(jié)果如圖2所示.

圖2 查詢(xún)結(jié)果 (a)地球;(b) Che Guevara

(有分圖的一定要有主圖題,分圖也應(yīng)分別說(shuō)明,分圖說(shuō)明之間用“;”隔開(kāi)) 分析計(jì)算得到結(jié)果如表1所示.

表1 兩種數(shù)據(jù)

樣本?/JE/J ρ/kg.m -3

H2O 1 7.8 1000

CH40.5 27420

(表格要使用如上所示的三線(xiàn)表,注意單位的寫(xiě)法)

4 結(jié) 論

提出...(寫(xiě)作建議:應(yīng)當(dāng)將結(jié)果與引言提出的研究目的或問(wèn)題假設(shè)相結(jié)合來(lái)進(jìn)行,可包括以下內(nèi)容:(1)結(jié)果意味著什么;(2)解釋結(jié)果;(3)將結(jié)果與之前提出的研究目的或假設(shè)相聯(lián)系,闡明結(jié)果的重要性(討論結(jié)果的理論含義或者任何可能的應(yīng)用,也是做這項(xiàng)研究的理由);(4)將結(jié)果放在其他已有研究序列里進(jìn)行評(píng)價(jià);(5)盡可能得出一個(gè)很清晰的結(jié)論,對(duì)每一個(gè)結(jié)論需要總結(jié)證據(jù).)

感謝北京大學(xué)力學(xué)系某某教授和某某博士以及某某的討論.

(參考文獻(xiàn)請(qǐng)參考近年來(lái)國(guó)內(nèi)外同行發(fā)表的最新研究成果,采用正式出版的文獻(xiàn).注意要列出全部作者,姓在前,名的每個(gè)字首字母縮寫(xiě)在后;年份在作者后,雜志名斜體用標(biāo)準(zhǔn)縮寫(xiě),卷號(hào)黑體,頁(yè)碼最后.更詳細(xì)的文獻(xiàn)引用格式詳細(xì)參考后面的《物理學(xué)報(bào)》參考文獻(xiàn)格式)

參考文獻(xiàn)請(qǐng)用小四號(hào)宋單欄2倍行距

[1] Chu S, Hollberg L, Bjorkholm J E, Cable A, Ashkin A 1985 Phys. Rev. Lett. 55 48

[2] Geng T, Yan S B, Wang Y H, Yang H J, Zhang T C, Wang J M 2005 Acta Phys. Sin. 54 5104 (in Chinese) [耿濤,閆樹(shù)斌,王彥華,楊海菁,張?zhí)觳,王軍?2005 物理學(xué)報(bào) 54 5104]

[3] Wang Y H 2007 Ph. D. Dissertation (Taiyuan: Shanxi University) (in Chinese) [王彥華 2007 博士學(xué)位論文(太原:山西大學(xué))]

[4] Feng D, Jin G J 2003 Condensed Matter Physics (Vol. 1) (Beijing: Higher Education Press) p341 (in Chinese)

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