“污染防治”是十九大報告明確指出的三大攻堅戰(zhàn)任務之一。報告明確指出,生態(tài)文明是實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的必然要求,生態(tài)文明建設是關系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計。當前政府對于環(huán)境治理的重視程度在不斷加大,治理的能力和水平也在不斷提升。但目前我國環(huán)境治理中對于財政支出可能產生的直接和間接效應以及在此基礎上的空間效應尚未得到引起重視。為此,本文試圖從理論和實證兩個角度對這一問題加以研究。本文首先依據(jù)公共風險理論、外部性理論和公共物品理論,從理論上分析財政節(jié)能環(huán)保支出的依據(jù)、可能產生的影響和“環(huán)境”服務提供者的選擇。一是通過公共風險理論探討了政府積極介入環(huán)境治理,同時注意治理過程中可能產生“二次風險”的必要性;二是通過外部性理論分析財政節(jié)能環(huán)保支出可能導致的空間效應,同時根據(jù)現(xiàn)實實踐的發(fā)展變化提出環(huán)境治理可能產生的空間溢出效應,;三是通過公共物品理論分析認為,環(huán)保作為一項公共服務,本身同時具備非排他性和非競爭性,但在現(xiàn)實中由于存在消費“擠出現(xiàn)象”使得環(huán)保產品并非是財政學經典意義上的純公共物品。因此在提供方式的選擇上,可以考慮由政府和市場合作提供實現(xiàn)。其次,本文運用實證方法結合當前政府不斷增強環(huán)境治...

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【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
1 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的
    1.3 研究意義
        1.3.1 理論意義
        1.3.2 現(xiàn)實意義
    1.4 相關概念
        1.4.1 風險、環(huán)境風險和公共風險
        1.4.2 一般預算支出、財政節(jié)能環(huán)保支出和政府環(huán)境偏好
    1.5 創(chuàng)新與不足
2 文獻綜述
    2.1 國外研究綜述
        2.1.1 財政分權與環(huán)境污染的研究
        2.1.2 對具體財政支出與環(huán)境關系的研究
    2.2 國內研究綜述
        2.2.1 關于環(huán)境污染問題原因和根源的研究
        2.2.2 關于財政分權與環(huán)境污染問題的研究
        2.2.3 關于環(huán)境治理財政政策效應問題的研究
    2.3 研究述評
3 理論基礎和理論分析
    3.1 公共風險理論分析政府參與環(huán)境治理的理論依據(jù)
        3.1.1 公共風險理論
        3.1.2 公共風險理論分析政府參與環(huán)境治理的成效
    3.2 外部性理論分析財政節(jié)能環(huán)保支出的空間效應
        3.2.1 外部性理論
        3.2.2 外部性理論總結當前我國財政節(jié)能環(huán)保支出的空間效應
    3.3 公共物品理論探討政府提供環(huán)境治理的手段
        3.3.1 公共物品理論
        3.3.2 公共物品理論分析當前我國政府提供環(huán)境治理服務的手段
4 環(huán)境治理歷程、現(xiàn)狀及經驗總結
    4.1 我國環(huán)境治理歷程回顧
        4.1.1環(huán)境治理初始階段:1949—1977
        4.1.2環(huán)境治理初步發(fā)展階段:1978—1993
        4.1.3環(huán)境治理完善階段:1994—2012
        4.1.4 環(huán)境治理全面提高階段:2013—至今
    4.2 我國環(huán)境治理取得的成效和面臨的困境
        4.2.1 我國環(huán)境治理已取得初步成效
        4.2.2 當前我國環(huán)境治理面臨的困境
5.計量實證部分
    5.1 主成分分析法構造環(huán)境質量綜合指標
        5.1.1 基于具體指標對我國環(huán)境治理工作的評價
        5.1.2 基于綜合指標對我國環(huán)境治理工作的評價
            5.1.2.1 主成分分析法介紹
            5.1.2.2 指標選取
            5.1.2.3 提取主成分
    5.2 財政環(huán)保支出的環(huán)境空間效應實證分析
        5.2.1 模型構造
        5.2.2 變量解釋及數(shù)據(jù)來源
            5.2.2.1 被解釋變量
            5.2.2.2 核心解釋變量
            5.2.2.3 數(shù)據(jù)來源
        5.2.3 實證結果分析
            5.2.3.1 空間自相關性檢驗
            5.2.3.2 空間杜賓模型實證結果及分析
    5.3 實證結論及啟示
6.政策建議
    6.1 深化政府間財政事權改革,提高政府環(huán)境治理能力
    6.2 積極發(fā)揮財政支出引導作用,打造政府社會環(huán)境治理共治格局
    6.3 加快產業(yè)結構調整,實現(xiàn)經濟綠色協(xié)調可持續(xù)發(fā)展
參考文獻
在校期間發(fā)表的研究成果
后記



本文編號：3759255