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提升工程核心課教學(xué)設(shè)計(jì)模板

　開(kāi)放式習(xí)作教學(xué)思想的習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì) 是(√)否() 本人同意本教案用于提升工程教學(xué)活動(dòng) (結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明本知識(shí)點(diǎn)劃分依據(jù)以及學(xué)習(xí)完成后所要達(dá)到的具體目標(biāo)) 教學(xué)...

提升工程核心課之開(kāi)放式習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)

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提升工程核心課教學(xué)設(shè)計(jì)j結(jié)業(yè)作業(yè)

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宇華學(xué)校宋松——核心課開(kāi)放式寫(xiě)作教學(xué)設(shè)計(jì)

　核心課開(kāi)放式寫(xiě)作教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)校 學(xué)段 教材 教學(xué)主題 本人同意本教案用于提升工程教學(xué)活動(dòng) 宇華學(xué)校 七年級(jí) 人教版 設(shè)計(jì)者 學(xué)科 學(xué)時(shí) 作文如何審題 是(√)否()...

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開(kāi)放式習(xí)作教學(xué)培訓(xùn)有感

　開(kāi)放式習(xí)作教學(xué)培訓(xùn)有感 曾素平 2014 年 7 月 5 日, 我參加了臺(tái)山市小 學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。聽(tīng)了兩節(jié)作文課以及聽(tīng)了張?jiān)弃椥ｉL(zhǎng)關(guān)于“開(kāi)放式習(xí)作教學(xué)”專(zhuān) ...

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開(kāi)展開(kāi)放式習(xí)作教學(xué),推進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)

　語(yǔ)文教師可以試著在摘抄這個(gè)環(huán)節(jié)中設(shè)計(jì)幾個(gè)步驟 來(lái)提高學(xué)生習(xí)作水平。 一是要...“開(kāi)放的思維是習(xí)作創(chuàng)新的核心。思維是本、是根,思維 的培養(yǎng)是我們進(jìn)行習(xí)作教學(xué)...

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