發(fā)布時(shí)間：2017-09-13 10:26

  本文關(guān)鍵詞：獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作課程建設(shè)

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【摘要】：學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作課程建設(shè)依托當(dāng)前寫(xiě)作教學(xué)領(lǐng)域最具影響力且切實(shí)可行的體裁教學(xué)法、過(guò)程寫(xiě)作法、項(xiàng)目教學(xué)法和案例式教學(xué)法,旨在引領(lǐng)學(xué)生細(xì)心觀察和仔細(xì)分析學(xué)術(shù)論文體裁在交際目的、語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言形式等方面區(qū)別于別的文體的顯著性特征,并通過(guò)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作實(shí)踐,幫助學(xué)生將學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作規(guī)范學(xué)以致用,全面提高學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作質(zhì)量,培養(yǎng)其初步的科研創(chuàng)新能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度。
【作者單位】： 天津大學(xué)仁愛(ài)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作 學(xué)術(shù)論文體裁 寫(xiě)作規(guī)范 科研創(chuàng)新能力
【分類號(hào)】：H319
【正文快照】： 1理論基礎(chǔ)1.1體裁教學(xué)法體裁教學(xué)法(Genre-based Teaching Approach)是運(yùn)用體裁和體裁分析理論,在課堂教學(xué)中圍繞語(yǔ)篇圖式結(jié)構(gòu)、建構(gòu)過(guò)程開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的一種動(dòng)態(tài)課堂交往過(guò)程,其目的是幫助學(xué)生了解體裁框架、篇章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言風(fēng)格等制約因素及其特定社會(huì)功能,挖掘語(yǔ)篇的宏觀認(rèn)知

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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