本文關(guān)鍵詞：全日制普通高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

3．能聽懂故事或記敘文，理解其中主要人物和事件以；4．能從聽力材料、簡單演講或討論中提取信息和觀點；六級說；1．能傳遞信息并就熟悉的話題表達(dá)看法；；2．能通過重復(fù)、舉例、解釋等方式澄清意思；；3．能有條理地描述個人體驗和表達(dá)個人的見解和想象；4．能用恰當(dāng)方式在特定場合中表達(dá)態(tài)度和意愿；；5．能用英語進(jìn)行語言實踐活動，如訪談等；六級讀；1．能從一般文字資料中獲

3．能聽懂故事或記敘文，理解其中主要人物和事件以及他們之間的關(guān)系；

4．能從聽力材料、簡單演講或討論中提取信息和觀點。

六級 說

1．能傳遞信息并就熟悉的話題表達(dá)看法；

2．能通過重復(fù)、舉例、解釋等方式澄清意思；

3．能有條理地描述個人體驗和表達(dá)個人的見解和想象；

4．能用恰當(dāng)方式在特定場合中表達(dá)態(tài)度和意愿；

5．能用英語進(jìn)行語言實踐活動，如訪談等。

六級 讀

1．能從一般文字資料中獲取主要信息；

2．能利用上下文和句子結(jié)構(gòu)猜測詞義；

3．能根據(jù)上下文線索預(yù)測故事情節(jié)的發(fā)展；

4．能根據(jù)閱讀目的使用不同的閱讀策略；

5．能通過不同信息渠道查找所需信息；

6．除教材外，課外閱讀量應(yīng)累計達(dá)到19萬詞以上。

六級 寫

1．能用恰當(dāng)?shù)母袷綄懕銞l和簡單的信函；

2．能簡單地描述人物或事件，并簡單地表達(dá)自己意見；

3．能用恰當(dāng)?shù)恼Z言書寫問候卡；

4．能給朋友、筆友寫信，交流信息和情感；

5．能對所寫內(nèi)容進(jìn)行修改。

七級 聽

1．能識別語段中的重要信息并進(jìn)行簡單的推斷；

2．能聽懂操作性指令，并能根據(jù)要求和指令完成任務(wù)；

3．能聽懂正常語速聽力材料中對人和物的描寫、情節(jié)發(fā)展及結(jié)果；

4．能聽懂有關(guān)熟悉話題的談話并抓住要點；

5．能聽懂熟悉話題的內(nèi)容，識別不同語氣所表達(dá)的不同態(tài)度。

七級 說

1．能在日常交際中對一般的詢問和要求做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)；

2．能根據(jù)熟悉的話題，稍做準(zhǔn)備后，有條理地作簡短的發(fā)言；

3．能就一般性話題進(jìn)行討論；

4．能根據(jù)話題要求，與人交流、合作，共同完成任務(wù)；

5．能用恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和節(jié)奏表達(dá)意圖。

七級 讀

1．能從一般性文章中獲取和處理主要信息；

2．能理解文章主旨、作者意圖；

3．能通過上下文克服生詞困難，理解語篇意義；

4．能夠通過文章中的線索，進(jìn)行推理；

5．能根據(jù)需要從網(wǎng)絡(luò)等資源中獲取信息；

6．能閱讀適合高中生的英語報刊、雜志；

7．除教材外，課外閱讀量應(yīng)累計達(dá)到25萬詞以上。

級別 技能 目標(biāo)描述

七級 寫

1．能用文字及圖表提供信息并進(jìn)行簡單描述；

2．能寫出常見體裁的應(yīng)用文，如信函和事物通知等；

3．能描述人物或事件，并進(jìn)行簡單的評論；

4．能填寫有關(guān)個人情況的表格，如申請表等；

5．能以小組形式根據(jù)課文改編短劇。

八級 聽

1．能識別不同語氣所表達(dá)的不同態(tài)度；

2．能聽懂有關(guān)熟悉話題的討論和談話并記住要點；

3．能抓住一般語段中的觀點；

4．能基本聽懂廣播、電視英語新聞的主題或大意；

5．能聽懂委婉的建議、勸告等。

八級 說

1．能在交流中使用恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)、語氣和節(jié)奏表達(dá)個人的意圖和情感等；

2．能根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行商討和制訂計劃；

3．能報告任務(wù)和項目完成的過程和結(jié)果；

4．能經(jīng)過準(zhǔn)備就一般話題作3分鐘演講；

5．能在日常人際交往中有效地使用語言進(jìn)行表達(dá)，如發(fā)表意見、進(jìn)行判斷、責(zé)備、投訴等；

6．能做一般的生活翻譯，如帶外賓購物、游覽等。

八級

讀1．能識別不同文體的特征；

2．能通過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長句；

3．能理解閱讀材料中不同的觀點和態(tài)度；

4．能根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)的需要從多種媒體中獲取信息并進(jìn)行加工處理；

5．能在教師的幫助下欣賞淺顯的文學(xué)作品；

6．除教材外，課外閱讀量應(yīng)累計達(dá)到33萬詞以上。

八級 寫

1．能根據(jù)所讀文章進(jìn)行轉(zhuǎn)述或?qū)懻?/p>

2．能根據(jù)用文字及圖表提供的信息寫短文或報告；

3．能寫出連貫且結(jié)構(gòu)完整的短文，敘述事情或表達(dá)觀點和態(tài)度；

4．能在寫作中做到文體規(guī)范、語句通順。

九級 聽

1．能聽懂有關(guān)熟悉話題的演講、討論、辯論和報告；

2．能聽懂國內(nèi)外一般的英語新聞廣播及天氣預(yù)報；

3．能抓住較長發(fā)言的內(nèi)容要點，理解講話人的觀點及目的；

4．能從言談中判斷對方的態(tài)度、喜惡、立場及隱含意思等；

5．能理解一般的幽默；

6．能在聽的過程中克服一般性的口音干擾。

九級 說

1．能在交談中把握分寸，并根據(jù)交談對象調(diào)整用語和表達(dá)方式；

2．能經(jīng)過準(zhǔn)備就一些專題作5—10分鐘演講并回答有關(guān)提問；

3．能用英語接受面試；

4．能作一般性口頭翻譯；

5．能在交際中恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情感；

6．能對交際中產(chǎn)生的誤會加以澄清或解釋；

7．能就國內(nèi)外普遍關(guān)心的問題如環(huán)保、人口、和平與發(fā)展等用英語交談，表明自己的態(tài)度和觀點。

九級 讀

1．能閱讀一般的英文報刊雜志，獲取主要信息；

2．閱讀一般英文原著，抓住主要情節(jié)，了解主要人物；

3．能讀懂各種商品的說明書等非專業(yè)技術(shù)性的資料；

4．能根據(jù)情景及上下文猜測不熟悉的語言現(xiàn)象；

5．能使用多種參考資料和工具書解決較復(fù)雜的語言疑難；

6．有廣泛的閱讀興趣及良好的閱讀習(xí)慣；

7．能有效地利用網(wǎng)絡(luò)等媒體獲取和處理信息。

九級 寫

1．能用英文寫摘要、報告、通知、公務(wù)信函等；

2．能比較詳細(xì)和生動地用英語描述情景、態(tài)度或感情；

3．能闡述自己的觀點、評述他人的觀點，文體恰當(dāng)、用詞準(zhǔn)確；

4．能在寫作中恰當(dāng)?shù)靥幚硪玫馁Y料及他人的原話；

5．能填寫各種表格、寫個人簡歷和申請書，用語基本正確、得當(dāng)；

6．能作非專業(yè)性的筆頭翻譯；

7．在以上寫作過程中做到文字通順，格式正確。

二、語言知識

高中學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的英語語言基礎(chǔ)知識包括語音、詞匯、語法、功能和話題等五個方面的內(nèi)容。知識是語言能力的有機(jī)組成部分，，是發(fā)展語言技能的重要基礎(chǔ)。表4是七級和八級語言知識的目標(biāo)描述。詳細(xì)內(nèi)容參見附錄。本標(biāo)準(zhǔn)對六級和九級的語言知識不作單獨描述，六級和九級的教學(xué)可參照七級和八級的目標(biāo)要求。

級別 技能 目標(biāo)描述

七級 語音1．在口頭表達(dá)中做到語音語調(diào)自然、流暢；

2．根據(jù)語音、語調(diào)了解話語中隱含的意圖和態(tài)度；

3．初步了解英語詩歌中的節(jié)奏和韻律；

4．根據(jù)語音辨別和書寫不太熟悉的單詞。

七級 詞匯1．理解話語中詞匯表達(dá)的不同功能、意圖和態(tài)度等；

2．運(yùn)用詞匯給事物命名、進(jìn)行指稱、描述行為和特征、說明概念等；

3．學(xué)會使用約2200個左右的單詞和300—400個習(xí)慣用語或固定搭配；

4．了解英語單詞的詞義變化以及日常生活中新出現(xiàn)的詞匯。

　

　

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