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英漢學(xué)術(shù)書評中投射結(jié)構(gòu)的評價研究

發(fā)布時間:2017-08-13 00:22

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【摘要】:文章以應(yīng)用語言學(xué)類英漢學(xué)術(shù)書評中投射結(jié)構(gòu)的使用為切入點,考察書評語篇中評價意義的跨文化差異。文章對所收集的語料進(jìn)行量化統(tǒng)計與語篇分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)與英語書評相比,漢語書評投射結(jié)構(gòu)的使用相對較少,尤其在著者行為和作者立場上存在顯著性差異;(2)投射結(jié)構(gòu)使用的差異體現(xiàn)出漢語書評評價潛勢與英語書評相比更傾向于經(jīng)驗意義,而非評價意義。這些差異可能源于不同學(xué)術(shù)文化、學(xué)科社團(tuán)內(nèi)人際關(guān)系和寫作者聲音的影響。
【作者單位】: 東北師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】學(xué)術(shù)書評 投射結(jié)構(gòu) 評價意義 跨文化比較研究
【基金】:教育部人文社會科學(xué)基金一般項目“中學(xué)生外語語言能力發(fā)展的系統(tǒng)性和差異性研究”(編號12YJA740050) 吉林省哲學(xué)社科基金項目“投射語言現(xiàn)象的多維度研究”(編號2013BS99)的部分成果
【分類號】:H136;H313
【正文快照】: 1.引言學(xué)術(shù)論文是學(xué)術(shù)交際與推廣的主要手段,是建構(gòu)知識、開拓并發(fā)展學(xué)術(shù)事業(yè)的重要媒介(Hyland2013)。研究者從多個維度對其展開了研究,有跨學(xué)科對比研究(如Hyland 2009;LinEvans 2012)、二語學(xué)術(shù)寫作研究(如Paltridge 2002;Hinkel 2004)、宏觀的語類研究(如Swales 2004;Lim

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

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2 陳令君;;語篇評價的語用緯度闡釋——兼論英語學(xué)術(shù)書評中的評價策略[J];當(dāng)代外語研究;2010年03期

3 唐青葉;書評的語類結(jié)構(gòu)及其情態(tài)的力量動態(tài)闡釋[J];外語學(xué)刊;2004年01期

4 黑玉琴;;應(yīng)用語言學(xué)期刊中書評文章的辯論修辭結(jié)構(gòu)[J];外語教學(xué);2010年02期

5 唐麗萍;學(xué)術(shù)書評語類結(jié)構(gòu)的評價分析[J];外國語(上海外國語大學(xué)學(xué)報);2004年03期

6 許家金;;中國學(xué)習(xí)者英語口頭敘事中的話語評價研究[J];外語教學(xué)與研究;2013年01期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 程春松;;英漢學(xué)術(shù)書評的認(rèn)知情態(tài)對比研究[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年11期

3 李彩霞;徐筠;;英漢學(xué)術(shù)書評的比較[J];長沙鐵道學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年02期

4 彭寒珂;;從態(tài)度系統(tǒng)探討英語學(xué)術(shù)書評的評價策略[J];湖南工程學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2012年02期

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6 姚銀燕;陳曉燕;;英語學(xué)術(shù)書評語篇讓步語義資源的介入意義[J];外語教學(xué)理論與實踐;2012年01期

7 劉英;王春娥;;評價理論視角下《競選州長》的態(tài)度意義分析[J];廣西大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2010年04期

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9 徐f ;;英語學(xué)術(shù)語篇語類結(jié)構(gòu)研究述評(1980-2012)[J];東南大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2013年05期

10 高茵;;學(xué)術(shù)語篇的語言學(xué)研究方法述評[J];才智;2014年01期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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3 林超;俄漢圖書輔文對比研究[D];黑龍江大學(xué);2010年

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7 陳令君;英語學(xué)術(shù)書評中的評價:一項基于語料庫的研究[D];山東大學(xué);2008年

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9 魏麗娟;簡·奧斯丁小說中人際關(guān)系的語言解析[D];上海外國語大學(xué);2012年

10 徐來娟;英語學(xué)術(shù)講座話語的評價及其語類結(jié)構(gòu)[D];西南大學(xué);2013年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 崔糧彩;英語推銷信中的評價資源分析[D];中國海洋大學(xué);2010年

2 王慧;諾貝爾文學(xué)獎獲獎演說的人際探討—評價分析[D];江西師范大學(xué);2010年

3 劉海舟;評價理論視角下的中英新聞標(biāo)題對比研究[D];南昌大學(xué);2011年

4 儀秀芳;評價理論視角下的大學(xué)英語教師話語的態(tài)度資源研究[D];山東大學(xué);2010年

5 李學(xué)斌;英語政治演講研究的評價性視角[D];太原理工大學(xué);2011年

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8 錢玉;基于評價理論對《哈佛商業(yè)評論》文章的評價詞匯研究[D];大連海事大學(xué);2011年

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10 馮瑞;中澳報紙書評的態(tài)度對比研究[D];華中師范大學(xué);2011年

【二級參考文獻(xiàn)】

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2 馮茵;周榕;;學(xué)術(shù)論文摘要中模糊限制語的調(diào)查與分析——基于英語專業(yè)畢業(yè)論文與國外期刊論文的對比研究[J];外國語言文學(xué);2007年02期

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【相似文獻(xiàn)】

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1 李彩霞;徐筠;;英漢學(xué)術(shù)書評的比較[J];長沙鐵道學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年02期

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3 楊玉圣;學(xué)術(shù)書評與世界史學(xué)科建設(shè)[J];安徽大學(xué)學(xué)報;1997年02期

4 邢丹丹;;評價理論框架下中英文學(xué)術(shù)書評的態(tài)度資源對比分析[J];吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報;2014年03期

5 唐韌;;學(xué)科變化對及物性的影響——以學(xué)術(shù)書評為例[J];天津外國語學(xué)院學(xué)報;2008年06期

6 王紅陽;程春松;;英漢語言學(xué)學(xué)術(shù)書評的態(tài)度意義對比研究[J];西安外國語大學(xué)學(xué)報;2008年02期

7 徐翠萍;;基于評價理論的英語學(xué)術(shù)書評研究[J];四川教育學(xué)院學(xué)報;2010年02期

8 徐翠萍;;英語學(xué)術(shù)書評的態(tài)度研究[J];華北煤炭醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2010年03期

9 李晶晶;;英語學(xué)術(shù)書評中態(tài)度意義的評價性分析[J];科技信息;2009年24期

10 姚銀燕;陳曉燕;;英語學(xué)術(shù)書評語篇讓步語義資源的介入意義[J];外語教學(xué)理論與實踐;2012年01期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 范仄(書評人);步履蹣跚的中國“學(xué)術(shù)書評”[N];中國圖書商報;2004年

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1 彭寒珂;英語學(xué)術(shù)書評的表態(tài)意義研究[D];湖南科技大學(xué);2008年

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3 黃小蕊;基于評價理論的英漢語言類學(xué)術(shù)書評對比分析[D];華中師范大學(xué);2011年

4 崔倩;英漢學(xué)術(shù)書評評價意義對比研究[D];曲阜師范大學(xué);2008年

5 劉素靜;語言學(xué)學(xué)術(shù)書評中的介入意義[D];山東大學(xué);2013年

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7 趙郁芳;英語學(xué)術(shù)書評的人際語法隱喻研究[D];河北師范大學(xué);2007年

8 關(guān)青梅;英漢語言學(xué)類學(xué)術(shù)書評的級差資源對比研究[D];寧波大學(xué);2014年

9 蔡璀紅;語類視角下的英語學(xué)術(shù)書評態(tài)度潛勢研究[D];浙江工商大學(xué);2010年

10 程春松;英漢語言學(xué)學(xué)術(shù)書評的態(tài)度意義對比研究[D];寧波大學(xué);2008年

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本文編號:664437

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