本文關(guān)鍵詞：電子商務(wù)專業(yè)課程，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

電子商務(wù)專業(yè)課程設(shè)置
　　課程結(jié)構(gòu)
　　（一）基礎(chǔ)課程
　　涉及受過高等教育的現(xiàn)代公民和現(xiàn)代職業(yè)人應(yīng)具有的必要的政治思想、思維方法、道德、品質(zhì)、修養(yǎng)、體質(zhì)、語言、工具等共同性的基礎(chǔ)知識、技能與素質(zhì)所設(shè)置的課程為基礎(chǔ)課程。
　　該類課程主要包括：毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、計算機文化基礎(chǔ)、體育、國防教育與軍事訓練、形勢與政策教育、衛(wèi)生健康教育、心理健康教育、就業(yè)教育。
　　總學時為：530學時，其中實踐教學環(huán)節(jié)238學時。
　　（二）專業(yè)課程
　　依據(jù)職業(yè)崗位（群）所要求必須具有的和要形成優(yōu)勢的知識、技術(shù)、能力、素質(zhì)、形象、證書等來設(shè)置專業(yè)課程。電子商務(wù)專業(yè)的課程設(shè)置和教學內(nèi)容以崗位（群）應(yīng)用為目的，以能力為本位，以培養(yǎng)崗位（群）應(yīng)用技術(shù)能力為主線，強化專業(yè)核心能力。課程涵蓋了職業(yè)形象、職業(yè)英語、職業(yè)理論知識、職業(yè)技術(shù)、職業(yè)能力、職業(yè)證書、崗位實訓等內(nèi)容。
　　專業(yè)課程分為理論課、實務(wù)課、技能實訓課、崗位實習四大類。
　　1、理論課：主要是指以理論知識為教學內(nèi)容的課程，包括：市場營銷學基礎(chǔ)、辦公自動化、電子商務(wù)概論、電子商務(wù)法概論、網(wǎng)上支付與結(jié)算、網(wǎng)上支付與安全。
　　2、實務(wù)課：主要是指教學內(nèi)容既包含理論知識，又需要技能實訓的課程，包括：網(wǎng)絡(luò)客戶關(guān)系管理實務(wù)、網(wǎng)絡(luò)媒體廣告實務(wù)、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷策劃實務(wù)、商務(wù)談判實務(wù)、市場調(diào)研實務(wù)、電子商務(wù)HTML語言、電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫技術(shù)、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計。
　　3、技能實訓課：主要是指以技能實訓為主要教學內(nèi)容的課程，包括：普通話訓練、文字錄入實訓、商務(wù)禮儀實訓、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷實踐、電話銷售實訓、項目作業(yè)。
　　4、崗位實習：主要是指直接面向行業(yè)和崗位，讓學生從認知、感知到完全適應(yīng)職業(yè)崗位的課程，包括：職業(yè)考察、頂崗實習、畢業(yè)設(shè)計(論文)。
　　（１）主干課程
　　1、電子商務(wù)概論
　　課程介紹：本課程主要介紹電子商務(wù)的基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地介紹了電子商務(wù)的概念、特征、種類、體系和應(yīng)用環(huán)境，闡述電子商務(wù)與安全、法律、政府的關(guān)系和企業(yè)電子商務(wù)基礎(chǔ)知識，簡述全球電子商務(wù)的發(fā)展狀況以及電子商務(wù)對社會各個領(lǐng)域所產(chǎn)生的影響。
　　教學要求：此課程是電子商務(wù)專業(yè)的入門課，通過本課程的教學能使學生樹立起電子商務(wù)意識。為其它的專業(yè)課程的學習打下一個基礎(chǔ)。
　　2、網(wǎng)頁編輯
　　課程介紹：本課程是指利用相關(guān)專業(yè)知識及計算機和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)，從事互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)的能力培養(yǎng)。
　　教學要求：通過本課程的學習使學生了解網(wǎng)站內(nèi)容分類及部分掌握內(nèi)容建設(shè)的方法。
　　（２）優(yōu)勢技能課程
　　1、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷策劃實務(wù)
　　課程介紹：本課程主要介紹傳統(tǒng)商品如何在網(wǎng)絡(luò)上進行有效的營銷，包括其營銷方式的策劃與實務(wù)性演練。以達到使用學生掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的基本技能。
　　教學要求：通過本課程的學習使學生認識網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷工作的從業(yè)特點，并掌握常見的商品網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方法和管理方案。
　　2、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計
　　課程介紹：本課程主要學習運用網(wǎng)頁三劍客（Dream weaver、Flash、Firework）制作網(wǎng)站、網(wǎng)頁。
　　教學要求：通過本課程的學習使學生具有網(wǎng)站開發(fā)的初步能力，重點突出Dream weaver的教學。
　　專業(yè)課程總學時：2151學時，其中實踐教學環(huán)節(jié)1663學時。
　　（三）拓展課程
　　在專業(yè)課程設(shè)置的基礎(chǔ)上，旨在增強職業(yè)發(fā)展后勁，拓展專業(yè)，提高綜合素質(zhì)，提高競爭優(yōu)勢所設(shè)置的課程為拓展課程。
　　拓展課程分為專業(yè)拓展課程、公共拓展課程、必讀書籍、考級考證四類。
　　拓展課程總學時為:138學時。
　　（四）活動課程
　　由學生通過以活動形式為主要載體的，實施學生自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我發(fā)展的課程為活動課程。目的在于提高綜合素質(zhì)，重在培養(yǎng)團隊合作精神和社會活動能力。
　　活動課程有：1、主題班會；2、社團活動；3、公益服務(wù)；4、社會實踐。
　　總學時為：246學時。

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