本文關(guān)鍵詞：走一步再走一步教案

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走一步再走一步教案說(shuō)課稿課件ppt分享

來(lái)源：

作者：

2014-02-10 17:26

《走一步 再走一步》描寫(xiě)的是一種教子的藝術(shù)，也是一篇自我鼓勵(lì)的勵(lì)志文章。在這個(gè)故事中，父親讓兒子其體驗(yàn)，去激發(fā)他自身的潛能，善于排除險(xiǎn)情從而達(dá)到成功的彼岸。在故事中，我們也知道，懸崖就如同人生的道路，充滿(mǎn)了艱險(xiǎn)和困難。我們必須要學(xué)會(huì)怎樣去對(duì)待這些險(xiǎn)境，要冷靜地分析眼前的困難，懂得步步為營(yíng)，一個(gè)腳步一個(gè)腳步地達(dá)到成功的目的。

走一步再走一步教案說(shuō)課稿課件ppt分享如下：

一 教學(xué)目的：

1讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己閱讀文章，懂得通過(guò)探究、合作等學(xué)習(xí)方式來(lái)提高對(duì)文章的領(lǐng)悟能力；

2 讓學(xué)生感知課文，懂得如惡化去復(fù)述文章的主要內(nèi)容，并且在復(fù)述文章的主要內(nèi)容中可以悟出人生的哲理。

二 教學(xué)重難點(diǎn)：如何指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)的學(xué)習(xí)中延伸到課外的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得如何運(yùn)用感知的方法來(lái)讀出文章故事中所蘊(yùn)含的哲理。

三 教學(xué)過(guò)程：

1 引入：給學(xué)生觀看有關(guān)攀巖的錄像，也可以觀看有關(guān)攀登珠穆朗瑪峰的錄像，讓學(xué)生懂得人生中有些地方是需要攀登的，從而產(chǎn)生對(duì)文章的興趣。

2 讓學(xué)生自己閱讀文章。

3 字詞講解：訓(xùn)誡：指教導(dǎo)或者斥責(zé)教訓(xùn)；

嶙峋：用來(lái)形容山的陡峭

眩：眼花看不清眼前的景物

啜泣：低聲地哭

納罕：覺(jué)得驚奇

蒼茫：遼闊沒(méi)有邊際

4在學(xué)生懂得了一些字詞的意思之后，老師提出問(wèn)題讓學(xué)生進(jìn)行思考：“走一步，再走一步”蘊(yùn)含了什么人生哲理？注意：叫學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)明“走一步 再走一步”所蘊(yùn)含的人生哲理。先讓學(xué)生分成小組進(jìn)行討論，然后老師給出指導(dǎo)性的參考答案。

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