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  1、認(rèn)識(shí)事件的可能性教案 (共有教案7個(gè))

浙江省樂清市鹽盆一中七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)事件的可能性》教案 浙教版

浙江省樂清市鹽盆一中七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)事件的可能性》教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：通過實(shí)例進(jìn)一步體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性的意義，了解必然事
件
、不確定事件、不可能事件的概念，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷一個(gè)事件是屬于必然事件、不可能事件還是不確定事件，會(huì)用列舉法（枚舉、列表、畫樹狀圖）統(tǒng)計(jì)簡單事件發(fā)生的

認(rèn)識(shí)事件的可能性七年級(jí)數(shù)學(xué)教案

3．1認(rèn)識(shí)事件的可能性 教學(xué)目標(biāo): 1.通過實(shí)例進(jìn)一步體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性的意義。 了解必然事件，不確定事件，不可能事件的概念。 2.會(huì)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷一個(gè)事件是屬于必然事件，不確定事件，不可能事件。 3.經(jīng)歷猜測(cè)、試驗(yàn)、收集與分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果等過程，進(jìn)一步體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性的意義，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的

事件的可能性 浙教版

·(3)個(gè)教案 第3章 事件的可能性 一、背景介紹 《新課程標(biāo)準(zhǔn)》在課程內(nèi)容里增加了“統(tǒng)計(jì)與概率”的內(nèi)容，而概率已成為未來公民應(yīng)該掌握的重要知識(shí)，它是培養(yǎng)學(xué)生以隨機(jī)觀點(diǎn)理解世界的重要內(nèi)容。本章是概率的入門之章節(jié)。 第3.1節(jié) 認(rèn)識(shí)事件的可能性 【教學(xué)內(nèi)容分析】 本節(jié)課提出了必然事件，，不可能事件，不確

認(rèn)識(shí)事件的可能性 浙教版

·【教材分析】 　 (一)教學(xué)內(nèi)容分析：本節(jié)課內(nèi)容屬于概率范疇，意在幫助學(xué)生分清不確定的現(xiàn)象和確 定的現(xiàn)象，使學(xué)生能定性地認(rèn)識(shí)事件“可能、不可能、必然”發(fā)生的含義．讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣用觀 察的方法去認(rèn)識(shí)身邊的不確定現(xiàn)象的數(shù)學(xué)規(guī)律．

認(rèn)識(shí)事件的可能性 新人教版

·人教版初一下冊(cè) 第二單元 《認(rèn)識(shí)事件的可能性》

七年級(jí)下教案3 浙江版

·3.1 認(rèn)識(shí)事件的可能性（教參） 【教材分析】 　 (一)教學(xué)內(nèi)容分析：本節(jié)課內(nèi)容屬于概率范疇，意在幫助學(xué)生分清不確定的現(xiàn)象和確 定的現(xiàn)象，使學(xué)生能定性地認(rèn)識(shí)事件“可能、不可能、必然”發(fā)生的含義．讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣用觀 察的方法去認(rèn)識(shí)身邊的不確定現(xiàn)象的數(shù)學(xué)規(guī)律． (二)學(xué)情分析：學(xué)生在日常生活中接觸過

３.１認(rèn)識(shí)事件的可能性 浙教版

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