本文關(guān)鍵詞：黨課講稿　　

  更多相關(guān)文章： 最新 推薦 四講 四有 黨課 講稿

四講四有黨課講稿         開展“兩學一做”學習教育，是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署，是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措，對于進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題；進一步鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果；進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。         開展“兩學一做”學習教育，要融入日常，嚴在經(jīng)。         1.  堅持問題導向。重點解決一些黨員理想信念不堅定，信仰缺乏、精神缺“鈣”等；黨的意識淡化，組織觀念淡薄，看齊意識不強，不講誠信、不懂規(guī)矩、不守紀律，口無遮攔、亂評妄議黨中央大政方針，不按黨的組織原則辦事等；宗旨觀念淡薄，服務(wù)意識不強等；安于現(xiàn)狀、進取心不強，精神不振、作風懈怠，不作為、不會為、不善為，先鋒模范作用不突出等；律己不嚴、貪圖享樂、奢侈浪費等問題。         2、堅持以學促做。把個人自學與集中學習結(jié)合起來。所有黨員把要求學習的所有學習內(nèi)容學深學透學出成效，指導實踐工作。讓“兩學一做”學習教育的成效充分展現(xiàn)在自 己的理論學習中，黨性錘煉中，具體工作中。         3、圍繞專題搞好討論。專題一：以“講政治、有信念”為題，重點學習討論對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，做到政治合格；專題二：以“講規(guī)矩、有紀律”為題，重點學習討論嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，增強組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩，做到執(zhí)行紀律合格。專題三：以“講道德、有品行”為題，重點學習討論明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優(yōu)良作風，弘揚中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，做到品德合格；專題四：以“講奉獻、有作為”為題，重點學習討論踐行黨的宗旨，保持為民本色，始終保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為，做到發(fā)揮作用合格。通過學習討論，提高認識，找到差距，明確方向，即每位黨員做到：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。做“四講四有”黨員。         4、以下率上，模范帶頭。落實好“三會一課”制度，讓黨建工作再出新成績。年底前，黨支部以“兩學一做”為主題，召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。支部班子堅持高標準、嚴要求，認真踐行“三嚴三實”，走在前，作表率，帶頭參加學習討論、談?wù)J識、談體會，帶頭講黨課，帶頭深入基層指導，帶頭履職盡責、 立足崗位作貢獻，自覺參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，發(fā)揮帶學促學作用。      5、黨員立足崗位作貢獻。面對義務(wù)教育均衡發(fā)展的重任，廣大黨員要沖在最前頭、干在最前面，履行好崗位職責，推動教育教學的發(fā)展。  6、強化督促檢查。每位黨員要嚴格按照學習教育工作安排，有序地完成好學習任務(wù)，積極參加研討活動，認真記錄學習筆記，結(jié)合實際撰寫研討材料，切實將本次“兩學一做”學習教育作為提高自身素質(zhì)的有利契機。         7、搞好輿論宣傳。各部門、各學科要將學習教育與本職工作相結(jié)合，利用網(wǎng)絡(luò)和《平山教育》雜志撰寫輿論積極鮮明、生動有料的宣傳簡訊，宣傳  “兩學一做”學習教育的好做法、好經(jīng)驗、好成效，為學習教育健康深入、扎實有效開展營造良好氛圍。  最新四講四有黨課講稿   農(nóng)村基層黨組織是我黨的戰(zhàn)斗堡壘,  農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗力強弱直接關(guān)系到我黨的各項方針政策能否在基層切實落實好。嚴格對標對焦“四講四有”的標準，認真學習黨章黨規(guī)、認真學習習近平總書記系列講話，以實際行動和工 作成效做黨和人民滿意的合格黨員。一要堅持在講政治、有信念方面做表率。始終堅持正確政治方向，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，是推進我國新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。  如今，農(nóng)村黨員干部中存在的問題主要有：有的干部只為少數(shù)人辦事，特別是為親戚朋友辦事，，對普通群眾感情冷淡;有的干部以權(quán)謀私，利用手中的職權(quán)牟取私人利益，為他人辦事時吃、拿、卡、要;有的干部無視黨紀國法，截留國家專項資金變?yōu)榧河?有的干部先富起來后就鋪張浪費，為兒女大張旗鼓的操辦婚禮等等問題。  解決這些問題，首先要從源頭抓起，切實提高黨員干部隊伍素質(zhì)�；鶎狱h組織干部一般都是在村“兩委”換屆時，由基層黨員投票選出，有些黨員就是被候選人介紹入黨的，不得不選，有些黨員是候選人的親戚朋友，甚至有些候選人會賄賂黨員以爭取其手中的選票。因此，保證基層黨員的純潔性才能保證基層黨組織的純潔性，之前，我黨發(fā)展黨員速度過快，導致有些環(huán)節(jié)把關(guān)不嚴，使某些人有機可乘，今后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委部門一定要在農(nóng)村黨組織發(fā)展新黨員時把好關(guān)，以“控速重質(zhì)”為前提，建設(shè)高素質(zhì)入黨積極分子隊伍，從而提高新黨員的質(zhì)量，保持黨員隊伍的純潔性，才能使其在選舉中客觀公正的選出為群眾謀利益的好干部。  其次就是要加強學習，不斷提高基層黨員干部隊伍的自 律性和廉潔性。必須全面貫徹落徹落實《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，黨員干部一定要以身作則，把黨的紀律刻在心上，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，嚴格遵守黨紀國法，守住紀律“底線”，自覺做守紀律、講規(guī)矩的模范，只有這樣才能在黨員、群眾中樹立起威信，才能真正提高戰(zhàn)斗力和凝聚力，帶領(lǐng)群眾一起建設(shè)好新農(nóng)村。 四講四有黨課講話稿 2016 開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。學是基礎(chǔ)，就要認真學，帶著問題去學，達到以學促知；做是關(guān)鍵，就要當真做，針對問題去改，綿綿用力、久久為功。 學的認真。共產(chǎn)黨人講求“實事求是”，在“兩學”中，要實事求是的認真學。不管是自主學習，還是集中學習，或是學習討論，都要有針對性，特別要堅持“問題導向”這一核心，制定“菜單式”的學習計劃，認真去學。在自主學習中，個人要按照“缺什么、補什么”的原則，結(jié)合自己的學習、工作、生產(chǎn)、生活實際，針對“軟肋”，對癥下藥，方能達到“以學促知”的效果。在集體學習中，要突出“大眾、從重”的原則，結(jié)合一個集體、一個黨組織大眾化存在的問題、需要抓住的重點環(huán)節(jié)，抓住“大多數(shù)”，下“猛藥”，增強學習的實效性。在學習討論中，要針對一項主題，讓參加學習的同志，集思廣益，并從不同的思考角度、崗位實際出發(fā)， 開展討論，才能讓學習討論達到“百家爭鳴”的共鳴。只有如此，才能使“兩學”取到認真的效果。 做的當真。以學促知、以知促改，不管是領(lǐng)導干部，還是普通黨員，都要從崗位實際出發(fā)，提出并完成發(fā)揮黨員作用的具體要求，不管在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，拿出“當真”勁，履行好黨員的權(quán)利和義務(wù)，踐行做合格黨員的承諾。做，當真做，就是自己對自己要狠，“置之死地而后生”，著力解決好以下幾個方面的問題：對共產(chǎn)主義缺乏信仰，精神空虛，熱衷于組織、參加封建迷信活動等；看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按黨的組織原則辦事等；利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益等；工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任等；違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。 開展“兩學一做”學習教育，只有認真學、當真做，才能避免為了學習而學習、為了完成任務(wù)而學習，學得不走形式，學出成效；才能避免“雨過地皮濕”，做得不走過場，做出實效。