本文關(guān)鍵詞：中國(guó)石拱橋教案，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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  中國(guó)石拱橋教案 (共有教案140個(gè))

中國(guó)石拱橋》教案 新人教版

中國(guó)石拱橋 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力： 1．了解中國(guó)橋梁建設(shè)的偉大成就，把握石拱橋的特征。2．了解說(shuō)明對(duì)象，把握說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、周密的特點(diǎn)。 過(guò)程與方法： 1．把握說(shuō)明順序，探究作者說(shuō)明的技巧，理解作者對(duì)事物的思考方式，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。2．揣摩語(yǔ)言，把握說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、周密的特點(diǎn)。 情感態(tài)度和價(jià)

11 中國(guó)石拱橋教案 新人教版

《中國(guó)石拱橋》 教學(xué)目標(biāo)： 1．了解中國(guó)石拱橋的特點(diǎn) 2．理解本文說(shuō)明事物特點(diǎn)的幾種方法。 3．認(rèn)識(shí)說(shuō)明文中運(yùn)用準(zhǔn)確語(yǔ)言的重要性。 4.初步了解說(shuō)明文的基本特征以及它與記敘文的區(qū)別。了解課文圍繞中心選擇材料、安排材料，詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈攸c(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 1、掌握課文內(nèi)容，了解課文層次，理解

第11課 中國(guó)石拱橋教案 新人教版

第11課 中國(guó)石拱橋
教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)閱讀說(shuō)明性的文章，在整體感知過(guò)程中逐步理清行文思路，理清文章的結(jié)構(gòu)和說(shuō)明順序。了解中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)，感悟我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。 教學(xué)難點(diǎn) 體味課文準(zhǔn)確的語(yǔ)言；學(xué)習(xí)課文的說(shuō)明方法，明確其作用。 教學(xué)方法 讀書(shū)指導(dǎo)法、小組合作法。 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件一份。

11 中國(guó)石拱橋教案 新人教版

11 中國(guó)石拱橋 教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)和能力目標(biāo)： 了解中國(guó)橋梁建設(shè)的偉大成就，把握石拱橋的特征。 2．過(guò)程和方法目標(biāo)： 了解說(shuō)明對(duì)象，把握對(duì)象特征，培養(yǎng)初步閱讀說(shuō)明文的能力；把握說(shuō)明順序，探究作者說(shuō)明的技巧；揣摩語(yǔ)言，把握說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、周密的特點(diǎn)。 3．情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：

中國(guó)石拱橋》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版

中國(guó)石拱橋 教學(xué)目標(biāo)： 了解說(shuō)明對(duì)象，把握對(duì)象特征，，整體感知文意，培養(yǎng)初步閱讀說(shuō)明文的能力。 把握說(shuō)明順序，探究說(shuō)明的技巧，理解作者對(duì)事物的思考方式，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。 揣摩語(yǔ)言，把握說(shuō)明文準(zhǔn)確、周密的特點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生把握石
拱橋的特征，掌握抓住特征說(shuō)明事物的方法。 品位說(shuō)明文

第三單元 第11課《中國(guó)石拱橋》（第2課時(shí)）教案 新人教版

中國(guó)石拱橋 學(xué)科 語(yǔ)文 教學(xué)內(nèi)容 《中國(guó)石拱橋》 第二課時(shí) 年級(jí)  執(zhí)教  授課時(shí)間   自主學(xué)習(xí)目標(biāo) 　　
 合作學(xué)習(xí)目標(biāo) 把握說(shuō)明順
序，探究作者說(shuō)明的技巧，理解作者對(duì)事物的思考方
式，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。  合作探究目標(biāo) 揣摩語(yǔ)言，把握說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、周

第三單元 第11課《中國(guó)石拱橋》（第1課時(shí)）教案 新人教版

中國(guó)石拱橋 學(xué)科 語(yǔ)文 教學(xué)內(nèi)容 《中國(guó)石拱橋》 第一課時(shí) 年級(jí)  執(zhí)教  授課時(shí)間   自主學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、積累“雄偉、殘損、古樸、推崇、惟妙惟肖、巧妙絕倫”等詞語(yǔ)，掌握讀音和詞義； 2、了解說(shuō)明對(duì)象，把握對(duì)象特征，整體感知文意，培養(yǎng)初步閱讀說(shuō)明文的能力�！　�  合作學(xué)習(xí)

第3單元 11中國(guó)石拱橋教案 新人教版

第3單元 11中國(guó)石拱橋1 章、節(jié) 第三單元 課時(shí) 第 1 課時(shí) 課型 精讀課文  教學(xué) 目標(biāo) 1．引導(dǎo)學(xué)生辨析文體，把握說(shuō)明文的文體特征。 2．朗讀課文，整體感知文意，了解說(shuō)明對(duì)象，明確其特征。 3．局
部探究，趙州橋、盧溝橋是如何體現(xiàn)中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)的？ 4．理解文章的說(shuō)明

11 中國(guó)石拱橋（第二課時(shí)）教案 新人教版

11 中國(guó)石拱橋（第二課時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容：理解文章的說(shuō)明
順序，探究作者說(shuō)明的技巧；揣摩語(yǔ)言，體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、周密的特點(diǎn)；延伸拓展，便于能力的形成與提高。 （一）檢查作業(yè) 請(qǐng)同學(xué)展示趙州橋的示意圖，小組評(píng)議，選出最好的，進(jìn)行全班交流。 （二）理解文章的說(shuō)明順序，探究作者說(shuō)明的技巧 說(shuō)明要有順序

11 中國(guó)石拱橋（第一課時(shí)）教案 新人教版

11 中國(guó)石拱橋 教學(xué)目標(biāo) 1．知識(shí)和能力目標(biāo)： 了解中國(guó)橋梁建設(shè)的偉大成就，把握石拱橋的特征。 2．過(guò)程和方法目標(biāo)： 了解說(shuō)明對(duì)象，把握對(duì)象特征
，培養(yǎng)初步閱讀說(shuō)明文的能力；把握說(shuō)明順序，探究作者說(shuō)明的技巧；揣摩語(yǔ)言，把握說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、周密的特點(diǎn)。 3．情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：

第11課《中國(guó)石拱橋》（第2課時(shí)）教案 新人教版

第11課《中國(guó)石拱橋》（第2課時(shí)）教案 一、檢查復(fù)習(xí)。1、提問(wèn)：中國(guó)石拱橋的特
點(diǎn)有哪些？請(qǐng)舉例說(shuō)明。(略)2、提問(wèn)：本文在介紹中國(guó)石拱橋時(shí)，是按照怎樣的順序來(lái)安排文章的結(jié)構(gòu)的?歸納：石拱橋——中國(guó)石拱橋——趙州橋——盧溝橋——解放后興建的各種拱橋二、學(xué)習(xí)新課。1、研討本文的說(shuō)明順序。

第11課《中國(guó)石拱橋》（第1課時(shí)）教案 新人教版

第11課《中國(guó)石拱橋》（第1課時(shí)）教案 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：
1、積累“雄偉、殘損、古樸、推崇、惟妙惟肖、巧妙絕倫”等詞語(yǔ)，掌握讀音和詞義。 2、了解說(shuō)明對(duì)象，把握對(duì)象特征，整體感知文意，培養(yǎng)初步閱讀說(shuō)明文的能力。 3、把握說(shuō)明順序，揣摩語(yǔ)言，把握說(shuō)

第三單元 第11課 中國(guó)石拱橋教案 新人教版

第三單元第11課 中國(guó)石拱橋 教案 教學(xué)目標(biāo) 1、初感說(shuō)明文文體特征，整
體感知課文，把握中國(guó)石拱橋的特征。培養(yǎng)學(xué)生篩選、搜集、處理信息的能力 2、利用自主探究的學(xué)習(xí)方法，了解幾種常見(jiàn)說(shuō)明方法和作用。 3、了解我國(guó)橋梁建設(shè)所取得的光輝成就，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)文化的自豪感和對(duì)聰明勤勞的勞動(dòng)人民的熱愛(ài)之情。

11 中國(guó)石拱橋教案 新人教版

11 中國(guó)石拱橋 教學(xué)要點(diǎn)： 一、本單元是一個(gè)說(shuō)明文單元，《中國(guó)石拱橋》和《蘇州園林》，《故宮博物院》是比較規(guī)范的說(shuō)明文，其余則有一定的說(shuō)明文性的小品。 二、本單元教學(xué)，要學(xué)生了解什么是說(shuō)明文。 三、學(xué)習(xí)本單元，要理清說(shuō)明文的順序，了解常用的說(shuō)明方法。 四、學(xué)習(xí)本單元后，要學(xué)生學(xué)習(xí)寫作說(shuō)明文。

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《中國(guó)石拱橋》說(shuō)課稿 人教新課標(biāo)版

《中國(guó)石拱橋》說(shuō)課稿 各位老師，各位同學(xué)： 大家好！我是汪冬妮。很高興能在這里為大家說(shuō)課！ 在我們的日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到橋。大家熟悉的長(zhǎng)江大橋，學(xué)校里的小橋。無(wú)論是哪種橋，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，因?yàn)橛辛怂鼈兾覀儾趴梢院芊奖愕呐c對(duì)岸聯(lián)系在一起。今天我為大家說(shuō)課的篇目就是茅以升的《中國(guó)石拱橋

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