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高等建筑教育

該刊雜志/雜志社簡(jiǎn)介：

    高等建筑教育雜志是由中華人民共和國(guó)新聞出版總署、正式批準(zhǔn)公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來，以新觀點(diǎn)、新方法、新材料為主題，堅(jiān)持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。高等建筑教育內(nèi)容詳實(shí)、觀點(diǎn)新穎、文章可讀性強(qiáng)、信息量大，眾多的欄目設(shè)置，高等建筑教育公認(rèn)譽(yù)為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。高等建筑教育并獲中國(guó)優(yōu)秀期刊獎(jiǎng)，現(xiàn)中國(guó)期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊。
    《高等建筑教育》（雙月刊）創(chuàng)刊于1985年，于1992年對(duì)外公開發(fā)行。是由重慶大學(xué)中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)普通高等教育專業(yè)委員會(huì)主辦的建筑刊物。本刊堅(jiān)持正確的辦刊方向和辦刊宗旨，以發(fā)展社會(huì)主義教育事業(yè)，振興建筑類高等院校教育教學(xué)改革，促進(jìn)建筑類高校教育教學(xué)質(zhì)量的提高為己任，對(duì)發(fā)展我國(guó)高等建筑教育的理論、思想，對(duì)辦學(xué)方針、體制，對(duì)教育教學(xué)內(nèi)容改革等進(jìn)行了廣泛深入探討，提出新的理論、觀點(diǎn)、主張和重要的決策性建議。本刊導(dǎo)向正確，科學(xué)精煉，編排合理，指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和可讀性強(qiáng)。

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高等建筑教育雜志主要欄目：

教育研究、課程教學(xué)、電化教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、高校管理、建筑與人文

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高等建筑教育雜志社已發(fā)表論文目錄：

1、工程項(xiàng)目管理課程體系研究寧豐榮;
2、在教學(xué)中開展形成性考核探索丁科;羅迎社;
3、提高傳熱學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量途徑探討王梅杰;
4、大學(xué)生自尊與成就動(dòng)機(jī)關(guān)系研究陳勁;關(guān)香麗;
5、互動(dòng)式教學(xué)法在工程估價(jià)中的應(yīng)用殷杰;王軍;
6、基于人本需求的生態(tài)建筑理念探析林波;胡振宇;
7、模塊教學(xué)在城市設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用彭興芝;劉海軍;
8、面向特色應(yīng)用型人才的城市規(guī)劃原理改革姜云;
9、解析太原傳統(tǒng)住宅形式——四合院的特色嚴(yán)麗紅;
10、加強(qiáng)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高校新生素質(zhì)教育的思考陳牧川;
11、土木卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃研究李黎;張仲先;朱宏平;
12、基礎(chǔ)力學(xué)課程教學(xué)改革探索與實(shí)踐盛國(guó)剛;李學(xué)罡;
13、工程管理專業(yè)案例教學(xué)法實(shí)踐研究張友志;顧紅春;
14、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的土力學(xué)教學(xué)方法探討徐巖;趙儉斌;
15、加強(qiáng)文化素質(zhì)教育 促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展羅云星;蔡志奇;

高等建筑教育雜志社投稿須知：

1、文章標(biāo)題要簡(jiǎn)短，，能概括中心思想，一般不超過20個(gè)漢字，必要時(shí)加副標(biāo)題
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5、如文章獲得基金項(xiàng)目資助，以[基金項(xiàng)目]作為標(biāo)識(shí)，并注明基金項(xiàng)目名稱和編號(hào)
6、正文中圖表主要是文字難以表達(dá)清楚的內(nèi)容，圖表應(yīng)設(shè)計(jì)合理，先后分別給出圖表序號(hào)
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