人的一生會(huì)自主或不自主地面對(duì)很多抉擇，有些選擇需要付出勇氣和決心。古語(yǔ)早有云，教師似蠶、似蠟炬，奉獻(xiàn)自己畢生的精力，只為在我們的未來(lái)道路上多一緞華麗的錦皋，少一片陰沉的黑暗。說(shuō)起“黑板上的記憶”這個(gè)題目，我最先想到的是幼兒園那次的貼鼻子比賽。老師在黑板上畫(huà)了個(gè)“大臉蛋”，...

 2011-01-25 [ 初三作文 ]

真正的朋友，是一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里——亞里士多德在學(xué)《羚羊木雕》一課時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)下了有“友誼”兩個(gè)字，這大概是我第一次接觸這兩個(gè)字吧。“朋友之間深厚的感情，親密的關(guān)系”這是字典中對(duì)友誼的詮釋。“友誼”如此沉重的感情...

 2011-04-06 [ 初二作文 ]

黑板上的記憶輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)；我輕輕地?fù)]手，不帶走一片云彩。該走了，該帶著我彩虹般的夢(mèng)離去了。什么也不帶走，只帶走那黑板上的記憶，如一壇歲月的美酒，伴我走天崖、去海角，追隨我彩虹般的夢(mèng)……一年又一年，黑板空了又滿，滿了又空。而時(shí)光你能夠拭去的只是字跡，那份師生情早已溶于血，記于心...

 2014-02-17 [ 初二作文 ]

黑板是教室里不可缺少的道具，老師用智慧的魔法為我們傳授知識(shí)；黑板是老師星光閃閃的舞臺(tái)，老師用明星的風(fēng)范讓我們明白道理；黑板是我們記憶的相冊(cè)，它見(jiàn)證了我們6載同窗的喜怒哀樂(lè)......每當(dāng)陽(yáng)光投入我們的教室，照在老師的粉筆在黑板上寫(xiě)的知識(shí)，不禁把我牽回那段黑板上的記憶。記得有一次，那是小學(xué)4年級(jí)的時(shí)候，老師在黑板上畫(huà)了一...

 2016-11-09 [ 初一作文 ]

大約算，上學(xué)九年了吧。那時(shí)不懂事的我上了小學(xué)一年級(jí)，漸漸的長(zhǎng)大了，九年，從那充滿記憶的黑板上學(xué)了好多東西，從什么也不懂的我們到現(xiàn)在懂了很多人生道理的我們，整天面對(duì)黑板，沒(méi)感覺(jué)到有什么異處，直到自己在回想時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那上面保存著我們的感情。想念——2008.9.1我進(jìn)入了新學(xué)校，面對(duì)新的面孔，新的環(huán)...

 2010-11-22 [ 初三作文 ]

黑板上模模糊糊地出現(xiàn)了老師們的影子，一對(duì)對(duì)隱藏著智慧的眼睛，一個(gè)個(gè)燦爛的嘴巴，容下了慈祥的笑容。仔細(xì)一看，那不是以前教我們的老師嗎？是啊，光陰似箭日月如梭，老師們教我們的日子就像流水一樣急匆匆的奔向遠(yuǎn)方，但是這些記憶是擦不去也抹不掉的。說(shuō)起“黑板上的記憶”這個(gè)題目，我最先想到的是幼兒園那次的貼鼻...

 2010-12-13 [ 五年級(jí)作文 ]

我又回到了這里，回到這間我魂?duì)繅?mèng)縈的教室，學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了，教室里只有零星的幾個(gè)人奮筆疾書(shū)著。我的目光輕輕被牽引到那塊黑板上，陽(yáng)光溫柔地灑在上方，墨綠色的一片綿長(zhǎng)的思緒如雪絨花般綻開(kāi)，在冬日里笑得晶瑩，笑得連空氣似乎也有了歡快起伏的旋律。如她，包裹陽(yáng)光，綻放，讓我不再寒冷。我回來(lái)了呀，這里有我們倆共有的回憶，我一直放在我...

 2010-12-24 [ 初三作文 ]

從上學(xué)開(kāi)始，就記住了教室前有一方黑板。如果用快進(jìn)的鏡頭來(lái)回顧學(xué)校里的日子，那最愿意定格的鏡頭，一定就是黑板上那一張張的綠葉紅花金果卡了。“老師，您看我得的綠葉卡”“老師我也有”“老師我的……”看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)興奮地把綠...

 2010-12-27 [ 初二作文 ]

九月份開(kāi)學(xué)，劉萌就要去北京上大學(xué)了，她們?nèi)乙惨黄鸢崛ケ本�，在她�?duì)未來(lái)的計(jì)劃中，是永遠(yuǎn)也不會(huì)回老家了。七月底，劉萌隨父母最后一次到達(dá)老家，老家的模樣似乎變了很多，六歲上過(guò)的小學(xué)，大門(mén)被重新翻修了一遍，劉萌輕車熟路地順著大門(mén)摸到學(xué)校后面一堵殘破低矮的墻，她輕易便進(jìn)到校內(nèi)，教學(xué)樓的門(mén)如往常一樣只打開(kāi)了一扇，劉萌溜進(jìn)去找到...

 2010-12-27 [ 初三作文 ]

指尖輕輕劃過(guò)黑班，初中短短的記憶浮現(xiàn)心頭，面對(duì)回憶，我微笑著陶醉著……歲月在不知不覺(jué)中匆匆流過(guò)，沖刷著每個(gè)人的面容，每個(gè)人腦中的記憶。但教室里的那塊墨綠色的黑板卻永遠(yuǎn)留有淡淡的粉筆印子，把臉湊上去細(xì)看還依稀看得清一些字跡，大部分是有力工整的，在旮旯處還有我們的搗亂杰作。黑板臉上的皺紋是我們校...

 2011-01-19 [ 初一作文 ]

面對(duì)著黑板上滿滿的練習(xí)題，我無(wú)奈的低下了頭。也許，初三了，就得抄下這些所謂的題目慢慢溫習(xí)。無(wú)緣無(wú)故，記憶被打開(kāi)了，無(wú)緣無(wú)故呈現(xiàn)在我眼前。還記得小學(xué)一、二、三年級(jí)時(shí)候的黑板：那時(shí)候，黑板上的數(shù)學(xué)題總是寫(xiě)著“1+1=2、2x2=4、81+80=161……”的練習(xí)題，語(yǔ)文的簡(jiǎn)單生字，英語(yǔ)的問(wèn)候語(yǔ)；那時(shí)候，黑板是極少被寫(xiě)滿的；...

 2011-01-25 [ 初三作文 ]

我獨(dú)自一人劃著小舟，在記憶的銀河里逆流而上。7歲時(shí)，稚嫩的我們背上了那時(shí)很火的米老鼠小書(shū)包，走進(jìn)了將陪伴我們度過(guò)童年的教室。九年來(lái)，我們的教室換了又換，但永遠(yuǎn)不變的是正門(mén)前面對(duì)著我們的那面黑板。黑板上的自畫(huà)像記得剛上小學(xué)時(shí)，總喜歡看著老師在黑板上寫(xiě)下一行行優(yōu)美的文字。粉筆在黑板上打磨，隨著比劃飄下一陣陣的粉筆末，把老師...

 2011-01-30 [ 初三作文 ]

一年又一年，黑板空了又滿，滿了又空。而時(shí)光你能夠拭去的只是字跡，那份師生情早已溶于血，記于心。帶著黑板上的記憶，思緒翻飛到了小學(xué)……期末考試。“考試時(shí)不要緊張，最重要的是審題……”張老師給我們做著這個(gè)學(xué)期最后的指導(dǎo)，是的，她是我們的班主任兼...

 2011-01-30 [ 初二作文 ]

2012，愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境，七月傾城……這一個(gè)個(gè)刺眼的詞，是我們?cè)诤诎迳狭粝逻^(guò)的痕跡。曾經(jīng)嬉笑過(guò)，玩鬧過(guò)。“熙城，你說(shuō)，2012會(huì)是真的嗎？”我一邊在黑板上寫(xiě)著2012這個(gè)數(shù)字，一邊問(wèn)。“不知道，如果真的世界末日了，我一定帶著你逃跑，也帶著我媽一起。&rdq...

 2011-04-22 [ 初二作文 ]

黑板上的記憶黑板是一條長(zhǎng)河，滋潤(rùn)、哺育著莘莘學(xué)子；黑板是一本厚實(shí)的大書(shū)，它記載著我們酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生活；黑板是一扇窗，通過(guò)它我可以學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)寶貴的知識(shí)。黑板更是我和同窗好友互相用以激勵(lì)對(duì)方的平臺(tái)。黑板的記憶是從幾年前的一天，臉上還帶著些許稚氣的我們一同跨進(jìn)了這間教室，我和你有幸成為了同桌。那天下午，你拍著我的肩膀說(shuō)：“為...

 2011-05-12 [ 初二作文 ]

斑駁的黑板上殘留著老師美麗的字體，手摸黑板只感一片凹凸不平，這許許多多的坑洼里都藏著老師與學(xué)生們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后一次擦小學(xué)的黑板，記憶止不住地在腦海中肆意浮現(xiàn)，一樁樁，一件件都是那么溫馨……記憶一不知道為什么五年級(jí)的我突然愛(ài)上了擦黑板這一工作，或許是因?yàn)樾缕妫蛟S是因?yàn)楹猛妗?ldquo...

 2011-08-03 [ 初一作文 ]

你信嗎？黑板是一塊神奇的畫(huà)布，黑作底，粉作筆，卻可以畫(huà)出最美的畫(huà)卷。童年時(shí)代，黑白色的光影給我留下太多美好的回憶。還記得小學(xué)四年級(jí)的一次班會(huì)，當(dāng)同學(xué)們伴著鈴聲紛紛走進(jìn)教室的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)：往常纖塵不染的黑板上今天居然多出了一個(gè)可愛(ài)的娃娃臉，美中不足的是這張娃娃臉上少了個(gè)鼻子。正當(dāng)同學(xué)們竊竊私語(yǔ)、議論紛紛的時(shí)候，班主任...

 2011-08-03 [ 初一作文 ]

角落里蜷縮著一直粉筆，塵為他編織了一件灰衣。而他，似乎在哭泣。我走進(jìn)，駐足，拾起。凝視著掌間的粉筆，不由地，想起了過(guò)去的回憶，一點(diǎn)一滴。也不知是何時(shí)遇見(jiàn)了你，認(rèn)識(shí)了你，也仰慕起了你。黑板，每每看見(jiàn)你，心中都會(huì)升起一絲敬意。依稀記得小學(xué)時(shí)期的你。就像是一部寶典，記載著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。和藹可親的老師們通過(guò)你一次又一次地詮釋...

 2011-10-05 [ 初三作文 ]

“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停……”一塊小小的黑板，我深刻的記憶。第一次上班會(huì)課，黑板上是我親手寫(xiě)的“友誼萬(wàn)歲”，這是我們的班會(huì)主題。上課時(shí)，許多同學(xué)們都給我們分享了自己對(duì)友誼的理解。下課了，黑板上還橫七豎八的寫(xiě)著“友誼...

 2012-02-01 [ 初二作文 ]

輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)；我輕輕地?fù)]手，不帶走一片云彩。該走了，該帶著我彩虹般的夢(mèng)離去了。什么也不帶走，只帶走那黑板上的記憶，如一壇歲月的美酒，伴我走天崖、去海角，追隨我彩虹般的夢(mèng)……黑板上，有語(yǔ)文老師娟秀的字體和飄著香氣的優(yōu)美的詩(shī)句；有數(shù)學(xué)老師用清晰的筆跡書(shū)寫(xiě)下的復(fù)雜的公式；有英語(yǔ)老師...

 2012-04-13 [ 初一作文 ]

“沙沙沙”，老師在講臺(tái)上飛快地寫(xiě)著板書(shū)；講臺(tái)下，我停下握筆的手，抬頭呆望著黑板。是啊，這個(gè)黑板陪我走過(guò)了多少個(gè)輪回的冬季，多少個(gè)晝夜的交替，多少個(gè)落下又升起的太陽(yáng)。每個(gè)人的人生都有一塊黑板。粉筆握在自己手里，而黑板擦握在別人手里。而我人生的黑板又書(shū)寫(xiě)下了多少記憶，又被別人抹去了多少記憶。黑板上的...

 2012-06-20 [ 初三作文 ]

空曠的教室，空曠的黑板，仿佛回到了從前一個(gè)人的世界。我笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開(kāi)來(lái)。望著窗外的蒙蒙細(xì)雨，怔了許久，仿佛那個(gè)熟悉的雨天，我們稚嫩的雙手還在黑板上輕快地跳躍……那時(shí)我讀小學(xué)二年級(jí)，性格內(nèi)向的我不愿與不熟悉的人說(shuō)話�？粗瑢W(xué)們燦爛的笑容，我感覺(jué)我在一個(gè)平行時(shí)空里，一個(gè)只有我自己的...

 2012-08-21 [ 初二作文 ]

時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一年，然而不久后我們會(huì)分離，而我們留下的最美好的記憶就是在黑板上，黑板上記載這我們很多珍貴的東西，我想這些東西會(huì)一直被我所記住。因?yàn)樗怯涗浳覀兊某砷L(zhǎng)與友情。還記得八年級(jí)的第一節(jié)課，它給我?guī)?lái)了深刻的印象。那天正好是新班主任給我們上的第一課，于是他讓我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)上課時(shí)不能做的事，全班的人都寫(xiě)了，在...

 2012-08-26 [ 初二作文 ]

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”教室里響起了瑯瑯的讀書(shū)聲，可我怎么也進(jìn)入不了角色。清晨媽媽喊我起床時(shí)，我卻莫名的生氣起來(lái)“這么遲才叫我，是存心不讓人吃飯吧！”說(shuō)完，我把門(mén)一摔，沖出了房門(mén)。家里，只留下媽媽滿臉的驚愕與委屈。&ld...

 2012-10-12 [ 初三作文 ]

在這個(gè)黑乎乎的黑板上，承載著我們無(wú)數(shù)的記憶。黑板上的字，寫(xiě)上了再擦掉，擦掉了再寫(xiě)上，反反復(fù)復(fù)……就這樣，一天過(guò)去了，幾天過(guò)去了，幾個(gè)星期、幾個(gè)月都過(guò)去了…當(dāng)我再看到那黑板，覺(jué)得它充滿了回憶。黑板已經(jīng)很舊了……有的時(shí)候?qū)懮先サ淖郑茈y擦掉，即使擦掉了，也會(huì)流下淡淡的痕跡……黑板上，有語(yǔ)文老師娟秀的字體和飄著香氣的優(yōu)美的詩(shī)...

 2013-02-21 [ 初二作文 ]

人生是一塊永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的黑板，粉筆掌握在自己手中，而粉板擦卻掌握在別人的手中，當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，別人可以輕而易舉地把你現(xiàn)在擁有的快樂(lè)抹去，讓你把傷心、難過(guò)及憤怒寫(xiě)上。在上幼兒園時(shí)，因?yàn)殡x開(kāi)了媽媽和親人，我在幼兒園里大哭大鬧，黑板上寫(xiě)上了難過(guò)，當(dāng)小朋友開(kāi)心的和我玩在一起時(shí)，黑板上的難過(guò)改成了快樂(lè)！在上一年級(jí)的時(shí)候，老師在黑板上...

 2013-09-04 [ 五年級(jí)作文 ]

我輕輕走近，緩緩?fù)崎_(kāi)了門(mén)，一聲“嚓吱”聲起，門(mén)老了，過(guò)去它不是這樣。眼前的景致真是似曾相識(shí)，，桌椅擺放整齊，后面的“風(fēng)采展示”被撕得凌亂不堪，窗子緊閉，后門(mén)卻敞開(kāi)著，隨著風(fēng)兒搖曳，一切都是那么的自然。如我六年前第一次來(lái)時(shí)一般無(wú)二。但前者永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，為新一批孩子們歡騰，后者則在六年前迎接我們。我走進(jìn)教室，里面空無(wú)一人...

 2013-09-08 [ 初二作文 ]

一支粉筆，吃力地在黑板上板書(shū)；就似一把小刀，把那些記憶刻入我的心底。——題記（一）墨綠色的黑板，清純而苦澀；記憶的一點(diǎn)一滴，簡(jiǎn)單而又多樣。上課鈴聲還未響起，你已拿起講桌上那笨拙而又粗糙的粉筆，在黑板上寫(xiě)著那一道道例題，發(fā)出“沙沙沙！”的聲音，如此的有節(jié)奏，如此的動(dòng)聽(tīng)。&l...

 2013-10-29 [ 初三作文 ]

每周四總是要寫(xiě)作文，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)負(fù)擔(dān)了，今天，老師給我們出了一個(gè)作文題目叫《助人為樂(lè)》。一看到這個(gè)題目，我思潮澎湃。將我的記憶回潮到了不久前發(fā)生的那件往事。那是暑假的一天，天氣很炎熱，只聽(tīng)見(jiàn)知了在樹(shù)上喳喳的叫著，我去蘭州路橋畔購(gòu)買魚(yú)蟲(chóng)，不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老大爺在河道邊用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子在撈東西，我走近定睛一看，原來(lái)是...

 2014-01-14 [ 六年級(jí)作文 ]

一塊普普通通的黑板，似乎只是一件平平常常的教學(xué)工具，可它卻能在幾乎每一個(gè)人的心中刻下不可磨滅的痕跡。無(wú)論是匆匆走過(guò)，一路留下足跡的粉筆，還是板擦在上面悠然飄過(guò)，灑下片片煙云——都撩動(dòng)某一根心弦，心弦又震動(dòng)了心房，激起記憶的共鳴。小時(shí)候，渴望擁有一塊黑板，每次在學(xué)前班看老師在黑板上寫(xiě)拼音，寫(xiě)漢字，...

 2014-01-23 [ 初三作文 ]

黑板上的記憶老師，你往黑板上寫(xiě)的白色知識(shí)就如同傷口上藥還是會(huì)留下疤痕一樣，即使用黑板擦擦掉，也還是會(huì)留下淡淡的痕跡。雖然淡淡的，但也深深的烙印在我的心中。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上初二了，已經(jīng)離開(kāi)小學(xué)兩年多了。一天傍晚，和幾個(gè)小學(xué)同學(xué)去小學(xué)看老師，順便懷念一下在小學(xué)時(shí)的那種親切的感覺(jué)。我們幾個(gè)男女生相約一起回到小學(xué)，因?yàn)槟菚r(shí)已是傍...

 2014-04-01 [ 初一作文 ]

過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧被太陽(yáng)蒸融了，我又留著些什么呢？——題記步入校園，一陣熟悉而又陌生的感覺(jué)撲面而來(lái)。教室里，黑板上，當(dāng)初的幾個(gè)字仍在——“世界會(huì)為那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路。”記憶深處，那幅畫(huà)面不斷在腦海中閃現(xiàn)—&md...

 2014-06-11 [ 五年級(jí)作文 ]

假期中，偶爾會(huì)聽(tīng)到學(xué)校的上課鈴聲，這段美妙的音樂(lè)讓我想起了剛踏入中學(xué)時(shí)的青澀。開(kāi)學(xué)第一節(jié)課，我們穿著新發(fā)的校服，書(shū)本，等待著老師的“駕到"。第一節(jié)課是英語(yǔ)課，也是我們班主任孫老師的課，我有點(diǎn)緊張，也有一點(diǎn)興奮。一會(huì)兒，一位扎著大波浪馬尾的女老師進(jìn)來(lái)了，她首先自我介紹，生動(dòng)而有點(diǎn)活潑，我打心眼兒里喜歡這位老師。孫老師先讓...

 2014-10-19 [ 初二作文 ]

在我八年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，我在初中的課程又新添了一科——物理。這一科既陌生，又有些熟悉，因?yàn)樗泻芏嘀R(shí)與數(shù)學(xué)有關(guān)，但這一科又從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)。我們的物理老師長(zhǎng)得不高，但身體看起來(lái)卻很粗壯，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，有事也會(huì)講個(gè)跟物理有關(guān)的笑話來(lái)活躍一下氣氛。他注重培養(yǎng)學(xué)生自主思考和與他人討論合作的能力，所以上課時(shí)大部分都由學(xué)生來(lái)講課，...

 2015-04-03 [ 初二作文 ]

作文庫(kù)(ZuoWenKu.net)網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載黑板上的記憶是各種各樣的，有老師的諄諄教導(dǎo)，有同學(xué)之間的爭(zhēng)吵，也有求學(xué)的酸甜苦辣……黑板上的記憶使我回憶起了我的校園生活，想起來(lái)，是那么豐富有趣，那么多姿多彩！記憶一：黑板上的名字又到了自習(xí)課的時(shí)間，黑板又接任了自習(xí)課一成不變的任務(wù)&m...

 2010-08-25 [ 五年級(jí)作文 ]

作文庫(kù)(ZuoWenKu.net)網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載記憶就像記憶里的年輪，一刀一刀，深深地刻在骨子里，任誰(shuí)也無(wú)法抹去。——題記夕陽(yáng)西下，天邊迤邐著幾塊白絲條般的云彩，涂上一層晚霞，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著碧藍(lán)的天空。此時(shí)的我，吹著涼爽的微風(fēng)，回憶著我親愛(ài)的老師�；疑洃浛荚噺�(fù)習(xí)這段時(shí)間，便...

 2010-09-09 [ 初一作文 ]

作文庫(kù)(ZuoWenKu.net)網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載黑板上的記憶——就是曾經(jīng)立于黑板的記憶。我的黑板上的記憶源于二年級(jí)。依稀記得那好像是二年級(jí)的第一次作文課。伴隨著鈴聲響起，課便開(kāi)始了。那時(shí)候的語(yǔ)文老師翁老師開(kāi)始在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓臉，有神的眼睛，咧開(kāi)的小嘴，好不神氣。而缺掉的鼻子則讓這...

 2010-10-04 [ 六年級(jí)作文 ]

踏進(jìn)教室，一塊長(zhǎng)方形的黑板，勾起了我兒童時(shí)的記憶……小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我總喜歡看見(jiàn)黑板上老師寫(xiě)滿了字，然后看老師擦黑板的動(dòng)作，偷偷的學(xué)，下課模仿老師的動(dòng)作，當(dāng)一個(gè)“小老師”。我和梅、琴是最好的朋友，下課總愛(ài)在一起玩“當(dāng)老師”的游戲。老師會(huì)將我們要學(xué)...

 2010-10-02 [ 初三作文 ]

師恩就像記憶里的年輪，一刀一刀，深深地刻在骨子里，任誰(shuí)也無(wú)法抹去。——題記人生就像一場(chǎng)旅行，迷迷糊糊地跨過(guò)了一季，歲月的末班車又將載著我們駛向下一個(gè)季節(jié)。日光斑斕下，寧?kù)o的黃昏中，黃葉紛飛。此時(shí)的我，吹著涼爽的微風(fēng)，在落葉紛飛時(shí)，回憶著我親愛(ài)的老師。依稀記得，期末考那段時(shí)間，老師您早出晚歸，行走...

 2010-11-10 [ 初三作文 ]

我又路過(guò)了那塊小黑板，不禁駐足停留，一排排齊刷刷的“10”分中嵌著一個(gè)“9”分，顯得格格不入。“9”分的上方，正是我的名字，而我，卻勾起了唇角……理化實(shí)驗(yàn)操作技能考試化學(xué)試場(chǎng)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)前都站著一名同學(xué)，忙碌但胸有成竹。...

 2010-11-29 [ 二年級(jí)作文 ]

記憶的洪流里，有那么一種東西佇立在洪流的最中央，每個(gè)人都認(rèn)識(shí)它，它叫知識(shí)。而在這一條記憶的大河上，總有著千千萬(wàn)萬(wàn)不怕兇險(xiǎn)的漁夫把知識(shí)源源不斷地送往洪流的最中央。有一個(gè)漁夫，我認(rèn)識(shí)他，他叫黑板，他把我無(wú)數(shù)次地送往河對(duì)岸卻總是毫無(wú)怨言，他嘿嘿的樣子陪伴我走過(guò)了年少走過(guò)了青春走過(guò)了我生命中三分之一的時(shí)光。而我與他的熟識(shí)，也讓...

 2011-01-16 [ 初二作文 ]

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。----題記古語(yǔ)早有云，教師似蠶、似蠟炬，奉獻(xiàn)自己畢生的精力，只為在我們的未來(lái)道路上多一緞華麗的錦皋，少一片陰沉的黑暗。但我始終都無(wú)法感受到老師對(duì)我們的愛(ài)，他們有時(shí)批評(píng)我，有時(shí)對(duì)我要求很高，我遲到了還罰我站，但就在那天，我的看法徹底地改變了，那天，老師給了我們一黑板歪斜的字，一黑板的記憶...

 2011-03-16 [ 六年級(jí)作文 ]

黑板上記憶時(shí)間的飛逝，歲月的輪轉(zhuǎn)，帶走了那一幕幕的美好瞬間但卻帶不走那黑板上的永恒的記憶。——題記一塊黑板記載了無(wú)數(shù)的歲月歷史；見(jiàn)證了多少汗水的流淌；無(wú)數(shù)的精彩都在著黑板上一一呈現(xiàn)；多少的只是在它的身上變得多姿；一塊黑板成就了多少人的夢(mèng)想，正是有了它，我的初中生活不寂寞。對(duì)于別人來(lái)說(shuō)一塊黑板或許只是傳遞知識(shí)的一個(gè)途徑而...

 2011-04-17 [ 初二作文 ]

陽(yáng)光照在她身上，暖暖的。一顆小小的心在愛(ài)的暖陽(yáng)下發(fā)芽了……學(xué)校有個(gè)規(guī)矩，每次考試的最后一名都會(huì)將他的名字寫(xiě)在黑板上，以示激勵(lì)。那時(shí)候，那塊黑板簡(jiǎn)直是我的噩夢(mèng)。小的可憐的黑板，但總是有一角寫(xiě)著我的名字，那么刺眼，那么痛心。我是一直那么深深的恨它，直到她的出現(xiàn)。她是我的新班主任。頭戴一副金邊眼鏡，總愛(ài)穿著一身白衣。性格的和...

 2011-05-01 [ 初三作文 ]

黑板上的記憶“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！闭Z(yǔ)文課上，孟老師面帶微笑，聲情并茂地帶領(lǐng)我們誦讀這黑板上的這句話�！巴瑢W(xué)們，這句話激勵(lì)了不少文人雅士，也成就了不少茗人墨客，那么，你們的座右銘又是什么呢？快寫(xiě)到黑板上來(lái)吧！”好像百米沖刺發(fā)槍令，同學(xué)們都想在老師面前“露一手”，紛紛“沖”了上去。一會(huì)兒下來(lái)了，您再瞧！喲，密...

 2011-05-03 [ 初二作文 ]

黑板上的記憶即將告別母校，告別昔日的老師和同學(xué)。教室已經(jīng)被打掃得干干凈凈，干凈得幾乎沒(méi)留下任何痕跡。惟有那張黑板，那黑板上擦不掉的印記，記敘了一件件往事，成為了永久的記憶。望著這張黑板，不由得讓我想起了五年級(jí)時(shí)的一件事。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)教師在黑板出了幾道簡(jiǎn)單的方程讓幾位同學(xué)上去解。我立刻舉手，上了講臺(tái)彎腰拿出一支粉...

 2011-08-28 [ 五年級(jí)作文 ]

潔白的粉筆，在你靈巧的手上舞動(dòng)，留下一道道淡淡的痕跡，聚集，成了一手漂亮的英語(yǔ)板書(shū)。為你塵封的記憶，因黑板而蘇醒。——題記一年前，當(dāng)我踏進(jìn)教室，看到的是你那張年輕的臉，笑瞇瞇地遞給我一套教科書(shū)，那時(shí)候，我喜歡上了你的一臉笑容。你的課上，黑板上是你的粉筆字，娟秀，美麗，小巧，精致，我喜歡那種美。寫(xiě)于黑板上，驚嘆于我心。從...

 2012-01-15 [ 初二作文 ]

黑板，凝聚了我們小學(xué)六年的所有美好時(shí)光，有老師的淳淳教導(dǎo)，有同學(xué)的爭(zhēng)吵，還有一道道未知的方程等我們破解……黑板上的記憶是多姿多彩的，陪伴了我們整整六年�！艾F(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段，大家要努力啊，考個(gè)好中學(xué)，這是為了你們的未來(lái)�！睌�(shù)學(xué)老師在大大的黑板上寫(xiě)滿了字，讓黑板多了幾分生機(jī)，少了幾許陰暗，而此時(shí)講臺(tái)下卻沒(méi)有多少人認(rèn)真聽(tīng)講。聽(tīng)...

 2012-04-20 [ 六年級(jí)作文 ]

我家住了半個(gè)多世紀(jì)的老房子剛剛被出租了，房客匆匆的搬進(jìn)去，我沒(méi)能再去看一眼也不知道掛在廚房門(mén)口的那塊小黑板還在不在那里。我想別人家里一般是不會(huì)有黑板的，不知是不是因?yàn)槲业挠H人全是老師的緣故，在我很小的時(shí)候，那塊小黑板就掛在墻上了。祖父和姑母常常把字端端正正的寫(xiě)在小黑板上叫我認(rèn)，我也喜歡在那上面留下我稚嫩的筆跡。自己學(xué)完...

 2012-06-22 [ 初一作文 ]

那時(shí)成績(jī)并不是很好，常常被老師叫到黑板上做題，老師非常嚴(yán)厲，弄得整天上課都得提心吊膽�！皒xx同學(xué)，上來(lái)做這道題�！卑�、又叫到我了。我很快地走上去，拿起粉筆，眼睛直盯著黑板上的題。我看了一遍又一遍，貌似與他相識(shí)，但又不知在何處見(jiàn)過(guò)。哦！我想起了，練習(xí)冊(cè)里有類似的題，不會(huì)做，還做了記號(hào)，本來(lái)想問(wèn)老師的，可后來(lái)忘了。望著冷...

 2012-07-25 [ 初二作文 ]

讀了《餐桌上的污染》后，我恨不得把以前吃過(guò)的東西全部吐出來(lái)，每天打葡萄糖注射液，從此絕食！想知道為什么嗎？請(qǐng)讓我慢慢告訴你。農(nóng)藥殘留量偏高，已使我國(guó)出口商品茶葉的前景日益嚴(yán)峻，將影響我國(guó)二分之一的出口量，閩、江、浙等茶農(nóng)減少收入10到20億元。何止茶葉！我國(guó)對(duì)東歐、西歐、日本、美國(guó)等國(guó)家和地區(qū)出口的大批雞肉、豬肉、兔肉...

 2011-04-16 [ 初三作文 ]

讀了《餐桌上的污染》后，我恨不得把以前吃過(guò)的東西全部吐出來(lái)，每天打葡萄糖注射液，從此絕食！想知道為什么嗎？請(qǐng)讓我慢慢告訴你。農(nóng)藥殘留量偏高，已使我國(guó)出口商品茶葉的前景日益嚴(yán)峻，將影響我國(guó)二分之一的出口量，閩、江、浙等茶農(nóng)減少收入10到20億元。何止茶葉！我國(guó)對(duì)東歐、西歐、日本、美國(guó)等國(guó)家和地區(qū)出口的大批雞肉、豬肉、兔肉...

 2010-07-24 [ 初三作文 ]

在我們家客廳的墻壁上，有一張全家福，這張照片是我六歲的時(shí)候照的，照片中我吃著冰淇淋；沾得滿臉都是。你們肯定會(huì)很驚訝，哪有人照相時(shí)會(huì)弄得那么丑啊！這說(shuō)起來(lái)，還是件趣事呢！“敏，快來(lái)照相��！”阿姨大聲地叫著正在看電視的我，因?yàn)檎谥辈サ氖恰抖呃睞夢(mèng)》的最后一集，特別精彩。我死嚷著要等電視看完才照。阿...

 2009-12-31 [ 六年級(jí)作文 ]

又到星期天了，媽媽開(kāi)始大掃除了，不一會(huì)兒，媽媽從一個(gè)柜子里搬出了好多本相冊(cè)，我感覺(jué)好奇，就拿了一本。翻開(kāi)一看，原來(lái)都是我從小到大的照片。我一頁(yè)一頁(yè)的翻看，當(dāng)中有一張照片給我留下的記憶最深。照片是我們一家人背著氧氣瓶在海底照的，我在中間，爸爸在左邊，媽媽在右邊，我們身旁有五顏六色的小魚(yú)，還有一個(gè)大大長(zhǎng)長(zhǎng)的廢舊的船錨，我們...

 2010-04-05 [ 六年級(jí)作文 ]

又到星期天了，媽媽開(kāi)始大掃除了，不一會(huì)兒，媽媽從一個(gè)柜子里搬出了好多本相冊(cè)，我感覺(jué)好奇，就拿了一本。翻開(kāi)一看，原來(lái)都是我從小到大的照片。我一頁(yè)一頁(yè)的翻看，當(dāng)中有一張照片給我留下的記憶最深。照片是我們一家人背著氧氣瓶在海底照的，我在中間，爸爸在左邊，媽媽在右邊，我們身旁有五顏六色的小魚(yú)，還有一個(gè)大大長(zhǎng)長(zhǎng)的廢舊的船錨，我們...

 2010-01-04 [ 六年級(jí)作文 ]

轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了，又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。開(kāi)學(xué)第一天，緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校——城東中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那...

 2012-01-11 [ 初一作文 ]

記憶就猶如一杯香濃醇厚的咖啡在我的嘴里不斷地回味。有時(shí)它很香甜，有時(shí)它很苦澀，但記憶的咖啡總給我?guī)?lái)許多快樂(lè)，因?yàn)樗屛蚁氲竭^(guò)去那美好的日子。黑板，是教學(xué)階段中不可缺少的道具，老師用秀美的文字，將智慧凝結(jié)于此；黑板，是老師們星光璀璨的舞臺(tái)，他們用一筆一劃，傳遞給我們寶貴的知識(shí)；黑板，是一本歲月的史書(shū)，是它見(jiàn)證了這六載同...

 2013-09-27 [ 初一作文 ]

黑板上的水哪里去了臨澤縣鴨暖學(xué)區(qū)曹莊小學(xué)三年級(jí)田宇今天上第一節(jié)科學(xué)課前，科學(xué)老師用濕抹布在黑板上寫(xiě)了幾十個(gè)大大小小的“水”字，我們很奇怪。一位同學(xué)問(wèn)：“老師，您寫(xiě)這些‘水’字干嘛？”老師開(kāi)玩笑說(shuō)：“怕你口渴呀!”在老師和我們談話中，那么多“水”字不知怎么搞的消失得無(wú)影無(wú)蹤。上課了，老師問(wèn)我們：“黑板上的水哪去了？”同學(xué)...

 2008-10-10 [ 三年級(jí)作文 ]

留在照片上的記憶我和我的好朋友——徐舒寧已經(jīng)很久都沒(méi)有見(jiàn)面了，我非常想念她。于是，我拿出了一本厚厚的照片集，因?yàn)檫@里面記載了我和徐舒寧那純真的友誼。打開(kāi)封面，就可以看到一張張動(dòng)人的照片。其中一張照片對(duì)我印象特別深刻，我和徐舒寧一起把小手伸向天空，一起舞動(dòng)著耀眼的煙花，照亮我們粉紅的小臉。左邊那個(gè)穿著粉紅色裙子的是我，旁...

 2010-05-31 [ 四年級(jí)作文 ]

今天是教師節(jié),我迎著朝陽(yáng),像往常一樣走進(jìn)教室。今天早上,我是第一個(gè)來(lái)到校園的。我行色匆匆地走進(jìn)教室。突然,黑板上一些深情的祝福把我吸引了。我想不到,六(二)班的同學(xué)還會(huì)在黑板上寫(xiě)上一些令人感動(dòng)的肺腑之言。如：“張老師，鄧?yán)蠋�，教師�?jié)快樂(lè)。”又比如：“鄧?yán)蠋�，�?jié)日快樂(lè)，ILOVEYOU！~”鄧?yán)蠋熞强匆?jiàn)了，一定會(huì)十分感...

 2010-05-31 [ 六年級(jí)作文 ]

照片，是一個(gè)充滿魔力的東西，可以讓瞬間的記憶變成永恒，放進(jìn)相冊(cè)里，連起來(lái)就是我美好的童年，翻開(kāi)看看吧！一歲抓鬮選擇筆照片里的我，1歲的樣子，手里拿著一支筆，站在桌子上，我在干什么？相信大家都清楚——抓鬮。在眾多物品當(dāng)中，我選擇了筆，這是否可以代表什么呢？小時(shí)友誼永不忘看，這是我幼兒園聯(lián)歡表演節(jié)目時(shí)照的一張照片。那時(shí)的我...

 2010-05-31 [ 六年級(jí)作文 ]

在今天的語(yǔ)文課上，預(yù)備鈴兩分鐘原本應(yīng)該讀古詩(shī)的，可是大家自顧自，沒(méi)有任何秩序，連領(lǐng)讀員都用沙啞的聲音說(shuō)：“以備起……”老師捧著一大疊本子走到教室門(mén)口，用目光掃視全班，臉上一副嚴(yán)肅的表情，在等待著安靜�？墒峭瑢W(xué)們一點(diǎn)都沒(méi)有安靜的跡象。老師終于走了進(jìn)來(lái)，在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。“知道這個(gè)問(wèn)號(hào)是什么意...

 2010-05-31 [ 二年級(jí)作文 ]

自上六年級(jí)以來(lái)，班上同學(xué)越是層出不窮地推出一些新玩意兒、新招法。甚至在班上竟像打游擊戰(zhàn)一樣，將一些玩意兒做為暗號(hào)。快要上課了，教室里一直沒(méi)安靜，里面寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)話的說(shuō)話，絲毫沒(méi)有上課的樣子。老師邁著輕盈的步子向教室走來(lái)了，坐在窗戶旁的幾名“哨兵”機(jī)警地拿出鏡子借著陽(yáng)光形成反射，黑板上立刻便...

 2010-05-02 [ 五年級(jí)作文 ]

自上六年級(jí)以來(lái)，班上同學(xué)越是層出不窮地推出一些新玩意兒、新招法。甚至在班上竟像打游擊戰(zhàn)一樣，將一些玩意兒做為暗號(hào)�？煲险n了，教室里一直沒(méi)安靜，里面寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)話的說(shuō)話，絲毫沒(méi)有上課的樣子。老師邁著輕盈的步子向教室走來(lái)了，坐在窗戶旁的幾名“哨兵”機(jī)警地拿出鏡子借著陽(yáng)光形成反射，黑板上立刻便...

 2010-07-10 [ 六年級(jí)作文 ]

爺爺?shù)年?yáng)臺(tái)，便是我記憶的開(kāi)始。爺爺?shù)姆孔�，在小�?zhèn)里已算有些年月了。而陽(yáng)臺(tái)，則是很難得的沒(méi)有防盜窗的寬敞的一個(gè)空間。陽(yáng)臺(tái)的地面鋪著素白的瓷磚，而臺(tái)則是由灰色的水泥筑成的，堅(jiān)固而簡(jiǎn)樸。臺(tái)上，有我寫(xiě)過(guò)多遍的三角梅。這盆三角梅，被擱置在最顯眼的轉(zhuǎn)角處，是爺爺最為珍愛(ài)的一盆花，長(zhǎng)開(kāi)不敗。從小，我對(duì)這盆三角梅充滿著好奇。玫紅色的花...

 2010-06-08 [ 初三作文 ]

呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。酸今天是上初中以來(lái)的第一次競(jìng)選。昨天，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿，打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”。可是，在競(jìng)選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競(jìng)選上��！糟了！輪到我了，怎么辦呀...

 2010-12-23 [ 初三作文 ]

就剩下一年了，一年后就要畢業(yè)了，我不想離開(kāi)這讓我充滿了喜、怒、哀、樂(lè)回憶的學(xué)校。在同窗下一起讀書(shū)，一起學(xué)習(xí)，一起聽(tīng)課。受到了老師的斥責(zé)，我們一齊默默低著頭，一起承認(rèn)錯(cuò)誤。在課堂上，每個(gè)人的眼睛，都離不開(kāi)那黑板。黑板上的字，寫(xiě)上了再擦掉，擦掉了再寫(xiě)上，反反復(fù)復(fù)……就這樣，一天過(guò)去了，幾天過(guò)去了，幾個(gè)星期、幾個(gè)月都過(guò)去了…...

 2010-10-02 [ 一年級(jí)作文 ]

我愛(ài)吃糖，不知從何時(shí)開(kāi)始的，興許就是從隔壁叔叔那兒吃過(guò)一次吧。那張?zhí)羌埼乙恢绷糁鰝�(gè)紀(jì)念，看到它，仿佛舌尖又漾開(kāi)那般的甜。只是，我也知道家里沒(méi)有閑錢(qián)來(lái)買那種糖，那糖不知是什么牌子的，要好貴。這份念頭也一直埋在心底沒(méi)和家里說(shuō)。糖紙被我?jiàn)A在書(shū)里，感到自己倦怠就拿出來(lái)看著，回憶著它帶給我的別樣感覺(jué)。這已成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力了，每...

 2013-02-21 [ 高一作文 ]

初一的生活就像一陣風(fēng)，匆匆吹過(guò)后不留下任何蹤跡，然而一直伴隨我和同桌共同走過(guò)這些歲月的，只有那張破破的書(shū)桌。這張書(shū)桌記錄了我和同桌的間的歡樂(lè)。同桌是一個(gè)積極樂(lè)觀的女孩。無(wú)論何時(shí)，笑臉都一直掛著。在一次大型考試中，我的成績(jī)下降了。同桌不顧自己的成績(jī)而來(lái)關(guān)心我。她用笨拙的筆法，在課桌上畫(huà)了一個(gè)“四不像&rdqu...

 2013-07-30 [ 初二作文 ]

大片大片的稻田，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，潔白潔白的云朵。這年暑假，稻田上留下了我抹不掉的美好記憶。順著田埂奔跑，周圍是一大片一大片的金黃。涼爽的秋風(fēng)不時(shí)地吹過(guò)田野，引起一陣又一陣翻騰的麥浪。就在這美麗的田野中，歡快地奔跑著，不一會(huì)就到達(dá)自家的麥田。稻田上，大人們?cè)趭^力地收割稻草，勞碌的身影與金燦燦的稻田相結(jié)合，展示出一幅巧奪天...

 2013-08-13 [ 初一作文 ]

早晨拉開(kāi)窗簾，潔白的世界映入我的眼簾。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”微風(fēng)掠過(guò)，雪花兒漫天飛舞，像春天的柳絮，像秋天的落葉，忽上忽下，飄移不定，還像一個(gè)頑皮的小精靈，跳來(lái)跳去，泛著大大的眼睛，朝你微笑。這場(chǎng)突然到來(lái)的大雪，讓我想起那年的那場(chǎng)雪，那張照片，那段記憶。走到書(shū)柜前，拿出那張照片。我回...

 2014-01-05 [ 初一作文 ]

那月里的榕城，大街小巷彌漫著濃濃的年味�；鸺t的燈籠掛滿街頭，熱鬧的鞭炮聲不絕于耳，吉祥的春聯(lián)掛滿門(mén)簾……好不熱鬧!小時(shí)候不知“年”的概念，只知道年糕一出籠，年就到了。那時(shí)候外婆的身體還算硬朗，每逢過(guò)年她總要親自蒸上幾籠年糕，寓意來(lái)年步步高升，也正是這種特殊的味道，成了我舌尖上永恒的記憶。臘月里，黎明總是姍姍來(lái)遲，我與外...

 2014-07-22 [ 初一作文 ]

有時(shí)候，一些美味佳肴可能會(huì)被我們記住，但有的時(shí)候，家中那平撲的食物可能會(huì)被我們銘記在心。——題記從前，我腳一踏進(jìn)門(mén)，喊一聲“我回來(lái)了”，迎接我的就是母親那淳樸的笑容和一盤(pán)盤(pán)色、香、味俱全的美味佳肴。每當(dāng)我看著那香氣四溢的美味時(shí)，內(nèi)心就油然生出一種異樣的感覺(jué)，恨不得把它們一掃而光。吸飽了它的香氣，然后美美地端起盤(pán)子。將他...

 2014-07-22 [ 初一作文 ]

我有一個(gè)堂姐，她有著一雙善解人意的迷人大眼睛與一個(gè)厚嘴唇的小嘴巴。讓人看過(guò)去很舒服。在我的記憶中，她一直關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。但是她在幾年前移民了，在這分別的時(shí)光里，我常常想起我和她在一起的快樂(lè)回憶。印象最深刻的是我們的那段舌尖上的記憶。陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，但我卻病了，媽媽讓我喝中藥。我坐在餐桌前遲遲不肯下口，那一大碗渾濁的...

 2014-07-22 [ 初二作文 ]

最近幾個(gè)月，《舌尖上的中國(guó)》這部紀(jì)錄片在全國(guó)大紅大紫，也讓不少人勾起了小時(shí)候自己的親人給自己烹制的令自己終生難忘的美味佳肴。這之中既有美食的香味，又有對(duì)家人的最美好的記憶。猶記得小時(shí)候，家里面最疼我，最愛(ài)我的是我爺爺。爺爺有一手好廚藝，我們家的早午晚三餐多是爺爺負(fù)責(zé)，而爺爺最擅長(zhǎng)的一道菜是海蠣煎。這道菜從我記事起就基本...

 2014-07-22 [ 初一作文 ]

翻開(kāi)我珍藏的影集的第一頁(yè)，映入眼簾的是一張我和好朋友寧寧的合影：我拿著一個(gè)空網(wǎng)，正和寧寧站在草坪外的石板路上開(kāi)心地笑呢……這張珍貴的照片是我一年級(jí)暑假時(shí)照的，它勾起了我對(duì)童年往事的回憶——那是夏季的一天，寫(xiě)完暑假作業(yè)的我到樓下玩兒，看到幾個(gè)小朋友手持巨大的網(wǎng)子在草坪上、花壇邊捉蜻蜓和蝴蝶。我羨慕極了，快速跑回家，央求媽...

 2015-09-10 [ 六年級(jí)作文 ]

《草原上的小木屋》有感《草原上的小木屋》有感這本書(shū)不但內(nèi)容豐富，而且讓我感觸頗深，在讀這本書(shū)時(shí)，我有時(shí)會(huì)微微地笑，有時(shí)感動(dòng)地哭，從中獲得了許多知識(shí)和教育。這本書(shū)記敘了美國(guó)西部拓荒時(shí)代，羅蘭一家艱辛的生活，長(zhǎng)途跋涉的勞累他們不怕，重建屋子的辛苦他們不怕，被狼群包圍的威脅他們也不怕……他們用智慧和行動(dòng)勇敢地克服了種種困難。...

 2008-12-26 [ 三年級(jí)作文 ]

‘坐’在彈簧上的三層樓我們的身邊每天都有一些新鮮事發(fā)生，例如：一位大學(xué)生因?yàn)槟臣略诋?huà)室連殺四人；70歲的老人在晚上8點(diǎn)的時(shí)候，拿著一塊磚頭在斑馬線上來(lái)回走，只要看到有汽車闖紅燈，他就用磚頭砸那輛車；一個(gè)嬰兒在一出生時(shí)就得了無(wú)肝癥……而發(fā)生在我身邊的新鮮事就是‘坐’在彈簧上的三層樓房。從2007年的7月起，這棟三層高的...

 2009-07-16 [ 五年級(jí)作文 ]

說(shuō)起來(lái)不是自夸哦，我這人平時(shí)沒(méi)什么太大的能耐，但是從小到大卻有著跟舞臺(tái)有著奇怪的緣分，經(jīng)常登臺(tái)演出。小則鳳華大劇院；再則南山劇院、少年宮劇場(chǎng)；大則紅蕃區(qū)劇院——深圳交響樂(lè)團(tuán)原來(lái)的基地。一開(kāi)始，我還挺怯場(chǎng)的，但是后來(lái)也就慢慢的習(xí)慣了。不就是表演嗎？沒(méi)什么了不起的！我一點(diǎn)一點(diǎn)的自信起來(lái)，在舞臺(tái)上盡量發(fā)揮到淋漓盡致，讓大家看...

 2010-05-31 [ 六年級(jí)作文 ]

盛開(kāi)在網(wǎng)絡(luò)上的友誼之花在生活中，我有許多知心朋友。不過(guò)，我還有一位非常神秘的好友——“紫清圓諾”�！白锨鍒A諾”是我的QQ好友。她是一個(gè)上海女孩，雖然我們?cè)诓煌某鞘�，但是我們卻有著“深如千尺”的友誼。我們的友誼是在兩年前建立的�！澳愫�！”她主動(dòng)問(wèn)候我，“你是哪里人？”“北京呀！你呢？”我很快回復(fù)�！拔沂巧虾Ｈ�。”“你們...

 2010-05-31 [ 六年級(jí)作文 ]

迎來(lái)了新學(xué)期的第一節(jié)音樂(lè)課，原以為，是有動(dòng)聽(tīng)的歌聲的四十分鐘，實(shí)際上是不愉快的一節(jié)課�！岸ｂ忊彙睔g快的上課鈴，伴著音樂(lè)老師蘆老師的腳步聲響了起來(lái)�！巴瑢W(xué)們好！”“老師您好！”那琴鍵，在鍵盤(pán)上跳來(lái)跳去，悠揚(yáng)的琴聲傳了出來(lái)�？赡苁且�?yàn)橥瑢W(xué)們太興奮了，小麻雀開(kāi)始嘰嘰喳喳叫了起來(lái)，蘆老師也不高興了，停止了講話，正當(dāng)蘆老師講到...

 2010-05-31 [ 三年級(jí)作文 ]

兩千多年前，偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在汩羅江邊仰天長(zhǎng)嘆一聲，投入了滾滾激流，兩千多年后，五月初五成了傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，大家包粽子、劃龍舟、煮雞蛋，用各種方式來(lái)紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。又是一年端午節(jié)，我很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包粽子。包粽子，首先要把箬葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做...

 2010-05-31 [ 六年級(jí)作文 ]

看，照片上的我們雖然面帶微笑，但更多的是憂傷。同窗六年，這就是緣分。再看看老師們，把我們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)滿腔熱血的少年，頭發(fā)上也多了幾根銀絲。我們心里不知有多少個(gè)“舍不得”，但我們都堅(jiān)強(qiáng)的把眼淚埋藏在心里。如今，畢業(yè)已經(jīng)半年了，可我還時(shí)不時(shí)地想到同學(xué)的安慰，勸說(shuō)還有那互相幫助；老師的教導(dǎo)，這些話語(yǔ)都會(huì)在我的耳邊回響。這張畢...

 2010-05-31 [ 初一作文 ]

暑假的最后一天，已經(jīng)做好作業(yè)的我和表姐感到百般聊賴，姑父看我們這么無(wú)聊，就對(duì)我們說(shuō)：“不如這樣吧！我開(kāi)車送你們到果園里去玩一天，怎么樣？”一道辜負(fù)這么說(shuō)，我和表姐“撲”的一聲立刻從沙發(fā)上跳了起來(lái)，像離弦的箭一樣快速的整裝待發(fā)，接著，我們就出發(fā)了！由于我是第一次去國(guó)元，我非常的興奮，在路上，我不時(shí)地想象著果園中的情景，仿...

 2010-05-31 [ 初二作文 ]

濰坊八中初一四班于泓琛望著放在房間里那張畢業(yè)照，剎那間，我的淚水模糊了眼睛。突然，回想小學(xué)那快樂(lè)的時(shí)光，七月的熏風(fēng)告訴我們離畢業(yè)的時(shí)間不多了，可我卻沒(méi)有好好的珍惜�？矗掌系奈覀冸m然面帶微笑，但更多的是憂傷。同窗六年，這就是緣分。再看看老師們，把我們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)滿腔熱血的少年，頭發(fā)上也多了幾根銀絲。我們心里不知有多少...

 2010-05-31 [ 初一作文 ]

那天放學(xué)后，大家都走地差不多了，有幾個(gè)動(dòng)作慢的同學(xué)在望著黑板上的作業(yè)，抄下來(lái)。燈光白晃晃的，黑板上的字跡也明晃晃的。很靜地可以聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上唰唰劃過(guò)。作業(yè)抄下來(lái)了，可是大家懶得走，那干什么在？不干什么，賴著，慵倦得很，一個(gè)人笑嘻嘻地走上講臺(tái)，拿了根粉筆，開(kāi)始在“原作”上大動(dòng)刀斧�！罢Z(yǔ)文作業(yè)：把１２首古詩(shī)抄１００……遍�！�...

 2010-05-31 [ 初二作文 ]

我四周觀望了一下，舉手的大都是一些沒(méi)什么水平的同學(xué)。老師看了看，說(shuō)：“好，把手放下吧。我點(diǎn)到的同學(xué)來(lái)領(lǐng)寫(xiě)字卡。花浩西、朱晨、尹鈴兒、尹小寧、孫小言。嗯，夠了，沒(méi)參加的同學(xué)也不要泄氣，下次還有機(jī)會(huì)就會(huì)讓你們參加的�！被ê莆魇莻�(gè)名副其實(shí)的“肥仔”，成績(jī)也平平，只是作文和書(shū)法特別拔尖。所以他在語(yǔ)文老師眼里也算得上一個(gè)“紅人”...

 2010-05-31 [ 五年級(jí)作文 ]

光陰似箭，時(shí)光如梭，不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了20年了，此時(shí)我是一名宇航員，我們世界的科技特別發(fā)達(dá)，而我需要執(zhí)行一個(gè)任務(wù)——在月球上生活一天。我接到任務(wù)后，快馬加鞭的來(lái)到了基地，進(jìn)行身體檢查，不到幾分鐘，我就檢查合格了，我做好了一切準(zhǔn)備，走進(jìn)航天飛船，等待發(fā)射。“3、2、1，發(fā)射！&rdqu...

 2012-04-16 [ 高一作文 ]

隨風(fēng)／逝去的是那份哀愁／走過(guò)的沙灘／殘缺的風(fēng)景／風(fēng)吹過(guò)的寂寞／刻在了心中／孤獨(dú)的身影／夕陽(yáng)照下／只屬于一個(gè)人的守侯／走在軟綿綿的沙灘上，有一種很愜意的感覺(jué)。記憶留下了我內(nèi)心許多美好的東西，讓它永遠(yuǎn)停在了沙灘上我不斷走著，一直向前走著，沙灘的顏色永遠(yuǎn)都是那么的耀眼~~＇~~心靈的沙灘上，寫(xiě)下了自己的心情。我輕輕的捧起一堆...

 2011-08-27 [ 初三作文 ]

望著放在房間里那張畢業(yè)照，剎那間，我的淚水模糊了眼睛。突然，回想小學(xué)那快樂(lè)的時(shí)光，七月的熏風(fēng)告訴我們離畢業(yè)的時(shí)間不多了，可我卻沒(méi)有好好的珍惜。看，照片上的我們雖然面帶微笑，但更多的是憂傷。同窗六年，這就是緣分。再看看老師們，把我們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)滿腔熱血的少年，頭發(fā)上也多了幾根銀絲。我們心里不知有多少個(gè)“舍不得...

 2011-10-30 [ 初一作文 ]

望著放在房間里那張畢業(yè)照，剎那間，我的淚水模糊了眼睛。突然，回想小學(xué)那快樂(lè)的時(shí)光，七月的熏風(fēng)告訴我們離畢業(yè)的時(shí)間不多了，可我卻沒(méi)有好好的珍惜�？�，照片上的我們雖然面帶微笑，但更多的是憂傷。同窗六年，這就是緣分。再看看老師們，把我們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)滿腔熱血的少年，頭發(fā)上也多了幾根銀絲。我們心里不知有多少個(gè)“舍不得...

 2011-03-24 [ 初一作文 ]

望著放在房間里那張畢業(yè)照，剎那間，我的淚水模糊了眼睛。突然，回想小學(xué)那快樂(lè)的時(shí)光，七月的熏風(fēng)告訴我們離畢業(yè)的時(shí)間不多了，可我卻沒(méi)有好好的珍惜。看，照片上的我們雖然面帶微笑，但更多的是憂傷。同窗六年，這就是緣分。再看看老師們，把我們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)滿腔熱血的少年，頭發(fā)上也多了幾根銀絲。我們心里不知有多少個(gè)“舍不得...

 2012-03-07 [ 初二作文 ]

請(qǐng)記住本站網(wǎng)址作文庫(kù)發(fā)生在課堂上的一件事六師附小五（一）班王豐儀課堂，嚴(yán)?的，安靜的，快樂(lè)的，有趣的……在這么多的形容詞中還有一個(gè)，課堂是“安寧”的�，F(xiàn)在，我就來(lái)講述一個(gè)不太“安寧的課堂。早晨，草地上花朵綻放燦爛的笑臉。溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)教室，灑在同學(xué)們的課窗上，一片金黃。大家正在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。忽然，“嗡嗡”的聲音在窗...

 2010-12-13 [ 六年級(jí)作文 ]

黑板對(duì)于我們來(lái)說(shuō)算是最熟悉的了，整日面對(duì)著黑板，也不過(guò)是我們最熟悉它的面孔了�！班�，嗒”粉筆和黑板歷來(lái)都是“仇人”，粉筆犧牲了自己將黑幽的黑板劃得傷痕累累、即是將傷口擦好了，也仍有痕跡。每一道傷痕都是一段故事，每一道傷痕都能引起我們很多的回憶。回憶黑板，我看到了老師們揮舞著粉筆瀟灑地給我們講課；回憶黑板我看到了課代...

 2012-03-04 [ 初三作文 ]

莊嚴(yán)的法庭上，我和千萬(wàn)被約束的孩子是原告，父母則成了我們的被告，沒(méi)錯(cuò)，我們把父母告上了法庭。他們觸犯了社會(huì)道德底線，濫用家暴，在不知情的情況下對(duì)孩子進(jìn)行誤解，所以我們鄭重地將他們告上了法庭。筆錄人員摘抄了以下對(duì)話：我：“法庭在上，天網(wǎng)恢恢疏而不漏，請(qǐng)法庭對(duì)這些虐待孩子的父母進(jìn)行公正地審判�！备赣H甲：“孩子是我們的，為什...

 2012-06-17 [ 四年級(jí)作文 ]

太平湖之旅,五小時(shí)余,抵太平湖。好一個(gè)太平湖,方圓四十多公里碧波蕩漾,青山環(huán)抱。泛舟于湖上,遠(yuǎn)觀陽(yáng)光下的萬(wàn)頃湖面波光鱗鱗,如寶盤(pán)潑翻,碎金點(diǎn)點(diǎn)……近望則濃郁如蔭,似一塊巨大的綠緞,光亮耀目,湖兩岸延綿的山脈重巒迭翠,與這湖光相映相諧,真?zhèn)�把人的心都染綠了、滴翠了。傍晚,宿于太平湖畔,坐至窗前觀湖隅一山、一水、一舟、一亭...

 2012-12-24 [ 初三作文 ]

紛飛的細(xì)雨是你閃爍的眼眸輕柔的微風(fēng)是你顫抖的心靈鐫刻在歲月上的記憶如同一顆冰糖在水中慢慢融化、延展斷魂的行人在風(fēng)雨中踟躕迷茫的眼神借問(wèn)酒家在何處牧童遙指杏花村！一年級(jí):北京四中...

 2013-04-02 [ 一年級(jí)作文 ]

列車上的那對(duì)老人早晨，我們一家人，坐著的士來(lái)到火車站。乘上開(kāi)往廈門(mén)的列車。我們安頓好后，只見(jiàn)走上來(lái)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人，雖然年齡有些老，但臉上依然充滿著精神。老奶奶臉上充滿了慈祥，面上始終帶著親切的微笑，使我感到十分和藹可親！列車開(kāi)了，兩位老人坐在我們對(duì)面，因?yàn)槲覀児灿靡粡埅M小的桌子，所以空間十分的小，老人們并不與我們搶...

 2013-05-11 [ 六年級(jí)作文 ]

三尺講臺(tái)，一本書(shū)：一支粉筆，育天下。——題記“叮-鈴-鈴”上課鈴緩緩響起，其中仿佛夾雜著一些悲哀，我的神思還飄游在還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)時(shí)，一個(gè)弱小的身影，一眨眼，躍上了講臺(tái)，我驚訝了，瘦人，能走這么快？她看著我們，居高臨下，自然有一絲霸氣，她咬咬唇，片刻，說(shuō)道：“看...

 2013-10-29 [ 初一作文 ]

草原上的第一道光什么才是世上最美的光呢？有人說(shuō)，是媽媽那慈祥的目光；也有人說(shuō)，是螢火蟲(chóng)那充滿夢(mèng)幻的光；而在我眼中，則是那變幻不定，如詩(shī)如幻的霞光最美。這個(gè)暑假，我來(lái)到了一望無(wú)垠的草原游玩。來(lái)到草原的第二天一早，我們就做上了車，導(dǎo)游告訴我們，馬上就可以看到朝霞了。我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情耐心等待著。慢慢地，天慢慢變亮，突然，...

 2015-02-25 [ 六年級(jí)作文 ]