本文關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

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【摘要】：對(duì)于高校營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)來(lái)說(shuō),移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代帶來(lái)了四個(gè)方面的機(jī)遇:教育理念變得更加人性化,教學(xué)方法變得更加多樣化,教學(xué)資源變得更加豐富,教學(xué)內(nèi)容變得更加鮮活。與此同時(shí),也給高校營(yíng)銷專業(yè)教育帶來(lái)了四個(gè)方面的挑戰(zhàn):學(xué)生的注意力之爭(zhēng),教師中的馬太效應(yīng)將愈發(fā)明顯,教學(xué)出現(xiàn)快餐化、膚淺化和娛樂(lè)化傾向,對(duì)教師相關(guān)技術(shù)水平的要求更高。
【作者單位】： 大連大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng) 移動(dòng)終端 高校營(yíng)銷專業(yè)教育
【基金】：遼寧省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2016年度項(xiàng)目“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)高校營(yíng)銷教育影響及對(duì)策研究”(項(xiàng)目編號(hào):JG16DB027)
【分類號(hào)】：F713.50-4;G642
【正文快照】： 一、引言據(jù)2016年8月3日中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNN-IC)發(fā)布的《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截至2016年6月,中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.10億,2016年上半年新增網(wǎng)民2132萬(wàn)人。其中,手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.56億,網(wǎng)民中使用手機(jī)上網(wǎng)的人群占比由2015年底的90.1%提升至92.5%,僅通過(guò)手機(jī)上

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