基于市場需求的醫(yī)藥市場營銷學(xué)教學(xué)改革探析
發(fā)布時(shí)間:2020-12-25 16:15
當(dāng)前醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,對醫(yī)藥市場營銷學(xué)的教學(xué)提出了新挑戰(zhàn),本文深入分析醫(yī)藥市場營銷學(xué)的教學(xué)現(xiàn)狀和存在的問題,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、考核方式等方面探索醫(yī)藥市場營銷學(xué)教學(xué)改革,旨在為醫(yī)藥企業(yè)和社會培養(yǎng)適應(yīng)市場需求的醫(yī)藥市場營銷人才。
【文章來源】:現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2020年20期
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 醫(yī)藥市場營銷學(xué)課程的教學(xué)現(xiàn)狀和存在的問題
1.1 學(xué)生對該課程重視度不夠
1.2 教學(xué)環(huán)節(jié)比較單調(diào)
1.3 考試方式比較單一
1.4 師資力量仍有待加強(qiáng)
2 教學(xué)改革探索
2.1 結(jié)合政策更新優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容
2.2 構(gòu)建雙向介入式教學(xué)運(yùn)行機(jī)制
2.3 改革教學(xué)方式
2.4 充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢
2.5 改革考核方式
2.6 強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)
3 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“醫(yī)、教、研”協(xié)同下藥學(xué)人才培養(yǎng)路徑——以浙江醫(yī)藥高等?茖W(xué)校為例[J]. 任文霞. 中國藥房. 2017(36)
本文編號:2937990
【文章來源】:現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2020年20期
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 醫(yī)藥市場營銷學(xué)課程的教學(xué)現(xiàn)狀和存在的問題
1.1 學(xué)生對該課程重視度不夠
1.2 教學(xué)環(huán)節(jié)比較單調(diào)
1.3 考試方式比較單一
1.4 師資力量仍有待加強(qiáng)
2 教學(xué)改革探索
2.1 結(jié)合政策更新優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容
2.2 構(gòu)建雙向介入式教學(xué)運(yùn)行機(jī)制
2.3 改革教學(xué)方式
2.4 充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢
2.5 改革考核方式
2.6 強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)
3 結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“醫(yī)、教、研”協(xié)同下藥學(xué)人才培養(yǎng)路徑——以浙江醫(yī)藥高等?茖W(xué)校為例[J]. 任文霞. 中國藥房. 2017(36)
本文編號:2937990
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