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《市場營銷》課程模塊化教學(xué)改革思路探索

發(fā)布時間:2017-10-27 11:18

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【摘要】:市場營銷在教學(xué)方法方面,普遍存在著重理論輕實踐的現(xiàn)象。為了實現(xiàn)理論與實務(wù)的深度融合,本文嘗試在所講授的市場營銷學(xué)課程的教學(xué)實踐中,將該課程的內(nèi)容劃分為六個模塊:認識營銷、分析市場、選擇市場、營銷策略、營銷管理、營銷前沿,并就每一模塊的改革思路進行了解析。
【作者單位】: 西北民族大學(xué);
【關(guān)鍵詞】市場營銷 模塊化教學(xué) 教學(xué)實踐
【基金】:西北民族大學(xué)本科教學(xué)建設(shè)項目(編號:2015XJJG27-1001670123)研究成果
【分類號】:F713.50-4;G642
【正文快照】: 一、《市場營銷》課程教學(xué)的現(xiàn)狀當(dāng)前,市場營銷在教學(xué)方法方面,普遍存在著重理論輕實踐的現(xiàn)象,大多數(shù)院校,教學(xué)基本上以課堂為中心、以知識傳授為主要內(nèi)容,課程實操環(huán)節(jié)涉及較少。培養(yǎng)出來的學(xué)生,理論夸夸其談,可實際操作水平卻差,致使學(xué)生畢業(yè)后不能立刻適應(yīng)工作崗位,不能適

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1 張權(quán)范;李小蘭;劉建知;;在高校中開展模塊化教學(xué)改革的探討[J];企業(yè)家天地下半月刊(理論版);2007年05期

2 羊裔高;張偉利;;大學(xué)計算機基礎(chǔ)教育模塊化教學(xué)模式新探[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2012年05期

3 魏英;;大學(xué)計算機基礎(chǔ)分層模塊化教學(xué)改革研究與實踐[J];西北工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2012年03期

4 李鑫麗;胡瓊瓊;;淺談模塊化教學(xué)方法在信息技術(shù)導(dǎo)論中的應(yīng)用[J];教育教學(xué)論壇;2013年05期

5 李燕;;職教模塊化教學(xué)對本科音樂教學(xué)的啟示[J];教育教學(xué)論壇;2014年34期

6 李永華;;模塊化教學(xué)在本科計算機基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2013年20期

7 陳鶴鳴;王瑋;李峻;;基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的模塊化教學(xué)研究——以信息類高校為例[J];閱江學(xué)刊;2013年02期

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9 宿靜瑤;汪木蘭;曹雪虹;蔣靜;;德中應(yīng)用型高校機械類本科專業(yè)模塊化教學(xué)體系的比較研究[J];中國現(xiàn)代教育裝備;2013年19期

10 朱智強;;高校專業(yè)課程專題模塊化教學(xué)模式初探[J];現(xiàn)代企業(yè)教育;2010年10期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 范婷婷;《計算機基礎(chǔ)》課程模塊化教學(xué)的研究與應(yīng)用[D];渤海大學(xué);2014年



本文編號:1103255

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