小組合作在西班牙語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
發(fā)布時(shí)間:2021-11-16 04:43
文章首先分析了小組合作在西班牙語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用的必要性,然后從小組搭建及管理、教學(xué)流程設(shè)計(jì)、考核方式三方面闡述了小組合作在西班牙語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用,最后闡述了小組合作在西班牙語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用的反思。
【文章來(lái)源】:西部素質(zhì)教育. 2019,5(24)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、小組合作在西班牙語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用的必要性
二、小組合作在西班牙語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
(一)小組搭建及管理
1. 搭建方式。
2. 小組管理實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
(二)教學(xué)流程設(shè)計(jì)
1. 教師發(fā)布任務(wù)。
2. 小組分工合作。
3. 小組匯報(bào)展示。
4. 教師全程檢查指導(dǎo)。
(三)考核方式
三、小組合作在西班牙語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用的反思
四、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究[J]. 張培師. 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究. 2018(22)
[2]論合作學(xué)習(xí)的基本理念[J]. 王坦. 教育研究. 2002(02)
碩士論文
[1]有效合作學(xué)習(xí)的策略研究[D]. 李朝輝.東北師范大學(xué) 2003
本文編號(hào):3498171
【文章來(lái)源】:西部素質(zhì)教育. 2019,5(24)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、小組合作在西班牙語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用的必要性
二、小組合作在西班牙語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
(一)小組搭建及管理
1. 搭建方式。
2. 小組管理實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
(二)教學(xué)流程設(shè)計(jì)
1. 教師發(fā)布任務(wù)。
2. 小組分工合作。
3. 小組匯報(bào)展示。
4. 教師全程檢查指導(dǎo)。
(三)考核方式
三、小組合作在西班牙語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用的反思
四、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究[J]. 張培師. 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究. 2018(22)
[2]論合作學(xué)習(xí)的基本理念[J]. 王坦. 教育研究. 2002(02)
碩士論文
[1]有效合作學(xué)習(xí)的策略研究[D]. 李朝輝.東北師范大學(xué) 2003
本文編號(hào):3498171
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