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關(guān)于《百年哈佛—給年輕人的15堂課》的漢韓翻譯實踐報告

發(fā)布時間:2021-08-18 13:57
  甄選了哈佛教育理念中的思想精髓,眾多哈佛教授和著名哈佛學子的經(jīng)驗之談,以及名人尋常而又非凡的成功經(jīng)歷等,提煉并歸納出15種核心理念,形象而深刻地展現(xiàn)了哈佛的精髓與魅力。通過《百年哈佛給年輕人的15堂課》可以站在巨人的肩上,看得更高、看得更遠;可以借鑒站在名校、名師、名人的經(jīng)驗,更好地發(fā)掘你的潛能,提升你的境界高度教你學會把握生命軌跡,正確對待挫折和機遇,養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣,撥正人生的航向,創(chuàng)造卓越的人生。此次選擇的畢業(yè)翻譯作品是《百年哈佛給年輕人的15堂課》,該翻譯項目,節(jié)選了本書的五個章節(jié),分別為:自信是成功的入場券、必須有明確的目標、擁有真理士只會的開端、奮斗是前進的動力、創(chuàng)新為生命注入新鮮血液。在報告中確定譯前所需的準備工作。在翻譯案例分析中,筆者分析了翻譯過程中出現(xiàn)的難點,此次翻譯活動中,主要運用了直譯、意譯、音譯、增譯法和省略譯法等多種翻譯方法。報告表明,比較文化類作品的翻譯不僅要求譯者熟練掌握雙語,譯者同時應(yīng)該具有廣闊的知識面、扎實的翻譯技巧和較強的資料檢索能力。報告希望能為此類作品的翻譯處理提供一些借鑒。 

【文章來源】:延邊大學吉林省 211工程院校

【文章頁數(shù)】:165 頁

【學位級別】:碩士

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本文編號:3350017

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