西班牙語作為聯(lián)合國(guó)六大官方語言之一,它的時(shí)態(tài)、語法在使用方法上與英語有很大的不同。在日常教學(xué)中,西班牙語的陳述式簡(jiǎn)單過去時(shí)作為最基礎(chǔ)的時(shí)態(tài)之一,學(xué)生在使用的時(shí)候常常把握不準(zhǔn),仍然會(huì)感到混亂。因此,本文旨在將西班牙語的簡(jiǎn)單過去時(shí)做進(jìn)一步的歸納,以便高職高專類的學(xué)生能對(duì)此時(shí)態(tài)一目了然。 

【文章來源】：教育現(xiàn)代化. 2019,6(65)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一陳述式簡(jiǎn)單過去時(shí)的變位
    （一）規(guī)則動(dòng)詞的變位
    （二）不規(guī)則動(dòng)詞的變位
二陳述式簡(jiǎn)單過去時(shí)的用法
    （一）表示在過去的時(shí)間里所發(fā)生的動(dòng)作
    （二）用于描述在過去發(fā)生的一件接一件的事情
    （三）用于描述人物的生平
    （四）用于表示過去的行為或者狀態(tài)
    （五）動(dòng)詞ser的簡(jiǎn)單過去時(shí)可以對(duì)過去的某事進(jìn)行評(píng)價(jià)
    （六）表示某一過去事件之前剛剛發(fā)生的事情
三結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]語用遷移及其對(duì)國(guó)內(nèi)西班牙語教學(xué)的啟示[J]. 桂明妍.  教育現(xiàn)代化. 2018(48)
[2]高職院校西班牙語教學(xué)中學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)[J]. 謝楊.  教育現(xiàn)代化. 2018(17)
[3]淺析西班牙語陳述式簡(jiǎn)單過去時(shí)動(dòng)詞變位的教學(xué)方法[J]. 徐光遠(yuǎn).  考試周刊. 2013(31)
[4]淺議西班牙語簡(jiǎn)單過去時(shí)與過去未完成時(shí)[J]. 趙芳.  科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào). 2009(19)



本文編號(hào)：3326053