本文關鍵詞：基于平衡計分卡的英語教學MATE模型構(gòu)建

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【摘要】：英語教學MATE模型基于管理學理念平衡計分卡,進行結(jié)果預設,由結(jié)果推導過程,從而形成動機(Motivation)、行動(Action)、目標(Target)、愿景(Expectation)即MATE教學模型。該模型首先確立目標對象,然后結(jié)合目標對象在學習過程中的愿景、目標和完成目標所需要做的任務,體現(xiàn)多維性,即基于任務式的師生互動、生生互動、組間互動、組內(nèi)互動等教學形式,幫助學生端正學習動機,完成學習目標,進而使學生既具有扎實的專業(yè)知識和能力又具有批判性思維和創(chuàng)造性思維。
【作者單位】： 武漢生物工程學院外國語學院;
【關鍵詞】： 鹽霧試驗 腐蝕原理 腐蝕性 鋁合金 力學性能
【基金】：2014年湖北省教育科學“十二五”規(guī)劃專項資助重點課題“基于平衡計分卡(BSC)的英語課堂教學監(jiān)控模型構(gòu)建”(2014A143)
【分類號】：H319.3
【正文快照】： 平衡計分卡(Balanced Score Card,簡稱BSC)是一種先進的績效管理系統(tǒng),同時還是一種戰(zhàn)略管理工具。1992年哈佛大學教授羅伯特·卡普蘭(Robert Kaplan)和復興國際方案總裁戴維·諾頓(David Norton)在《哈佛商業(yè)評論》發(fā)表《平衡計分卡——評價指標驅(qū)動業(yè)績表現(xiàn)》一文,首次提出平，

本文編號：983044