本文關(guān)鍵詞：“項(xiàng)目導(dǎo)向,任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式在高職英語教學(xué)中的實(shí)踐

  更多相關(guān)文章： 高職 英語教學(xué) 項(xiàng)目導(dǎo)向 任務(wù)驅(qū)動(dòng) 探究學(xué)習(xí)

【摘要】：分析"項(xiàng)目導(dǎo)向,任務(wù)驅(qū)動(dòng)"教學(xué)模式的優(yōu)勢,明確其實(shí)施要點(diǎn),提出在高職院校英語教學(xué)中實(shí)施"項(xiàng)目導(dǎo)向,任務(wù)驅(qū)動(dòng)"教學(xué)模式要結(jié)合專業(yè),創(chuàng)設(shè)情境;明確目標(biāo),創(chuàng)新手段;展示成果,完善評(píng)價(jià)。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中理解語言知識(shí),加強(qiáng)語言訓(xùn)練,解決實(shí)際問題。
【作者單位】： 遼寧金融職業(yè)學(xué)院素質(zhì)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職 英語教學(xué) 項(xiàng)目導(dǎo)向 任務(wù)驅(qū)動(dòng) 探究學(xué)習(xí)
【分類號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 高職院校英語課程定位為公共基礎(chǔ)課,公共英語教學(xué)本著以就業(yè)為導(dǎo)向、服務(wù)專業(yè)為目的。隨著教學(xué)改革的日益推進(jìn),高職英語教師已逐漸改變“一言堂”的教學(xué)模式,向“以學(xué)生為中心”教學(xué)模式過渡,在課堂教學(xué)中開展豐富的教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生語言交流能力,教師逐漸意識(shí)到任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號(hào)：801410