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基于對(duì)接需求的閩臺(tái)合作專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)改革——對(duì)閩臺(tái)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行的一次系統(tǒng)的網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查

發(fā)布時(shí)間:2017-08-31 22:16

  本文關(guān)鍵詞:基于對(duì)接需求的閩臺(tái)合作專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)改革——對(duì)閩臺(tái)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行的一次系統(tǒng)的網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查


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【摘要】:英語(yǔ)教學(xué)是閩臺(tái)合作辦學(xué)的生命線,閩臺(tái)合作專業(yè)自身的專業(yè)特點(diǎn)、需求及閩臺(tái)學(xué)生群體特征對(duì)閩臺(tái)專業(yè)的英語(yǔ)教學(xué)提出挑戰(zhàn),其英語(yǔ)教學(xué)改革應(yīng)在系統(tǒng)調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,從課程設(shè)置、教材編寫、課堂轉(zhuǎn)變、師資教育等微觀方面進(jìn)行,把英語(yǔ)建設(shè)成學(xué)生真心喜歡,真正受益的課程,從而幫助閩臺(tái)專業(yè)學(xué)生順利赴臺(tái)對(duì)接,有效促成兩岸聯(lián)合培養(yǎng)人才目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
【作者單位】: 泉州師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】閩臺(tái)合作辦學(xué) 對(duì)接需求 英語(yǔ)教學(xué)
【分類號(hào)】:H319
【正文快照】: 閩臺(tái)合作專業(yè)是福建省各高校在省教育廳2 0 0 9年提出的在閩高校中實(shí)行“校校企”閩臺(tái)高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目指導(dǎo)下新開設(shè)的專業(yè)。該專業(yè)普遍采取“3十1”合作辦學(xué)模式,即,學(xué)生在大陸學(xué)校完成第一、二、四學(xué)年的學(xué)習(xí),第三學(xué)年赴臺(tái)灣院校學(xué)習(xí)一年。通過(guò)與臺(tái)灣高校的這種合作模式

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 朱大年;;清醒思考,實(shí)事求是地解決教學(xué)改革中出現(xiàn)的一些新問(wèn)題[A];中國(guó)生理學(xué)會(huì)第八屆全國(guó)生理學(xué)教學(xué)研討會(huì)論文摘要匯編[C];2005年

2 ;醫(yī)藥教學(xué)改革研究[A];中國(guó)成人醫(yī)藥教育論壇(2009)[C];2009年

3 劉春紅;;《信息新技術(shù)》課程教學(xué)改革的探索和實(shí)踐[A];中國(guó)農(nóng)業(yè)工程學(xué)會(huì)電氣信息與自動(dòng)化專業(yè)委員會(huì)、中國(guó)電機(jī)工程學(xué)會(huì)農(nóng)村電氣化分會(huì)科技與教育專委會(huì)2010年學(xué)術(shù)年會(huì)論文摘要[C];2010年

4 ;第三部分 醫(yī)藥教學(xué)改革研究[A];中國(guó)成人醫(yī)藥教育論壇(4)[C];2011年

5 潘可風(fēng);;更新教學(xué)觀念·深化教學(xué)改革 加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)·完善教學(xué)管理[A];全國(guó)第六屆口腔醫(yī)院管理研討會(huì)論文匯編[C];2000年

6 葛興;羅劏;鄭燕英;楊柳;劉京萍;苑嗣純;蔡紅;;教學(xué)與科研相互結(jié)合的教學(xué)改革探索[A];都市型高等農(nóng)業(yè)教育教學(xué)改革論文專輯[C];2007年

7 方曉麗;;加強(qiáng)學(xué)科建設(shè) 深化教學(xué)改革 提高教學(xué)水平[A];甘肅省中醫(yī)藥學(xué)會(huì)第五次會(huì)員代表大會(huì)、甘肅省針灸學(xué)會(huì)第三次會(huì)員代表大會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)論文匯編[C];2006年

8 繆淑欽;高緒貴;;對(duì)教學(xué)改革“三優(yōu)化”問(wèn)題的探討[A];面向21世紀(jì)的圖學(xué)教育——第十二屆全國(guó)圖學(xué)教育研討會(huì)暨第三屆制圖CAI課件演示交流會(huì)論文集[C];2000年

9 肖獻(xiàn)忠;涂自智;鄧恭華;張華莉;鄒江;易宇欣;;“學(xué)教并重”教學(xué)結(jié)構(gòu)的探索與實(shí)踐——病理生理學(xué)課程教學(xué)改革新策略[A];2005年中國(guó)病理生理學(xué)教學(xué)研討會(huì)論文集[C];2005年

10 郭華;尤波;李東潔;徐軍;;機(jī)械類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探討[A];高教科研2006(中冊(cè):教學(xué)改革)[C];2006年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 北京教育科學(xué)研究院原副院長(zhǎng) 文U,

本文編號(hào):768237


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