本文關(guān)鍵詞：新聞時事英語在大學英語教學中的優(yōu)勢與可行性分析

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【摘要】：新聞時事英語可以拓展學生英語詞匯量、提升學生英語聽說能力、閱讀翻譯能力以及跨文化交際能力,新聞時事英語在大學英語教學中的引入符合大學英語教學需求與學生學習特點。本文對新聞時事英語在大學英語教學中的優(yōu)勢、可行性以及運用策略進行了初步探討。
【作者單位】： 齊齊哈爾大學公共外語教研部;
【關(guān)鍵詞】： 新聞時事 新聞英語 英語教學 優(yōu)勢 可行性
【基金】：齊齊哈爾大學教育科學研究重點項目“大學英語課堂教學中創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)策略研究”(編號:2016123)的研究成果
【分類號】：H319.3
【正文快照】： 新聞媒體是社會大眾獲取時事信息、拓展視野的有效途徑,將新聞時事英語應(yīng)用到大學英語教學中,不僅能夠有效提升學生的英語運用水平,同時可以鍛煉學生的信息收集能力,強化學生的洞察力與社會責任感,新聞時事英語在大學英語教學中的引入是可行的,也是必要的。一、新聞時事英語在

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