近年來,問聲傳譯因達意迅速、占用時間少、可多種語言同步進行等優(yōu)點在國際會議等場合得到廣泛使用(張維為1999)。今天,中國在政治、經(jīng)濟、社會、文化、科技等領域與外界交流日益密切,對同聲傳譯服務的需求也隨之增加。聽譯時差(EVS)是源語信息輸入和譯語信息輸出之間的時間差。研究表明,源語的句子長度、信息密度、發(fā)言人語速和譯員能力等因素都在不同程度上影響聽譯時差,而聽譯時差會影響譯員表現(xiàn)。在同傳實踐中,譯員可以通過譯前準備熟悉背景知識、發(fā)言人口音等,但發(fā)言人語速是譯員無法預知和控制的變量。研究高語速情境下同聲傳譯的聽譯時差有助于譯員在口譯實踐中更好地完成翻譯任務。本研究以丹尼爾·吉爾(Daniel Gile)的認知負荷模型(Effort Model)為理論基礎,旨在對高語速英中同傳聽譯時差進行實證研究。論文首先對高語速情境下的EVS進行認知負荷模型分析,并對實驗作出預測。然后以北京外國語大學高級翻譯學院研究生二年級的學生譯員為研究對象,進行實證研究。根據(jù)實驗結果,結合定量和定性研究方法,對受驗對象同傳中出現(xiàn)的錯譯、漏譯和不當語言表達現(xiàn)象進行統(tǒng)計、描述和分析,研究高速語境下英中同傳中EVS對口譯質(zhì)量的影響,并據(jù)此總結出四種應對策略,分別是:省略、概括、信息重組和反說,以供未來英中同傳的教學與實踐參考。研究表明:高語速英中同傳中,譯員的EVS一般為1～3秒;EVS的長度與口譯質(zhì)量無明顯相關性;EVS標準差和口譯質(zhì)量有相關性,標準差小的譯員,語流更平穩(wěn),口譯質(zhì)量相對較高;EVS標準差偏大的譯員,口譯質(zhì)量受到了一定的影響。鑒于高語速同傳中譯員環(huán)節(jié)的不可控變量較多,較短的EVS并未顯示出較高的譯語質(zhì)量,本文提出省略、概括、信息重組和反說四種口譯技巧,幫助譯員在高語速英中同傳中提高譯語質(zhì)量。
【學位單位】：北京外國語大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2019
【中圖分類】：H315.9
【部分圖文】：

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本文編號：2807409