【摘要】：隨著我國國民經(jīng)濟的不斷發(fā)展和改革開放進程的不斷深入,以及經(jīng)濟全球化進程的不斷加快,我國與世界其他國家的交流也日趨頻繁,成果也日趨豐盛。體育產(chǎn)業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢。近十年來,職業(yè)體育尤其是職業(yè)足球在中國逐漸發(fā)展起來。足球是世界第一運動,也逐漸成為了一個國家文化軟實力的重要指標。作為足球歷史上最偉大的俱樂部之一,來自英國的曼徹斯特聯(lián)隊在中國球迷群體中的影響力深遠。曼聯(lián)隊不論是在英超還是在歐冠中的精彩比賽讓中國球迷無數(shù)次體驗到了足球的魅力,同時也成為了這家偉大俱樂部的球迷。根據(jù)英國主流體育媒體天空體育在2014年的的調(diào)查結(jié)果顯示,英超所有30支球隊中,曼聯(lián)隊在中國的球衣銷量和曼聯(lián)隊比賽的直播收視率在近十年來一直排在所有英超球隊的第一位,曼聯(lián)隊在中國的商業(yè)活動收入由2004年的150萬美元增長到了 2014年的3000萬美元,可見曼聯(lián)在中國球迷心中舉足輕重的影響力。本實踐報告選擇將曼聯(lián)俱樂部英文紀錄片《92班》的英文內(nèi)容作為口譯材料,對此次口譯實踐進行了記錄、分析和總結(jié)。詳細描述了此次口譯實踐中出現(xiàn)的由于口音,長難句以及時態(tài)造成的問題的原因以及相應(yīng)的解決辦法,力求達到本足球英文紀錄片口譯的準確性和理解性。為今后類似題材的英漢口譯提供有益的經(jīng)驗和合理的口譯技巧。在英漢口譯的諸多理論中,釋意理論是其中一種重要的理論框架。該理論認為在口譯實踐活動的過程中,其過程的核心和本質(zhì)是傳遞意義而不是語言之間字對字,句對句的翻譯,該理論比較系統(tǒng)地總結(jié)出了口譯過程的三階段:理解,脫離語言外殼,信息重組。經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,釋意理論對英漢口譯的發(fā)展也產(chǎn)生了深遠的影響。本實踐報告主要分為五個部分。第一部分,引言部分。介紹了本次口譯實踐的主要情況(包括目的,大綱,實踐價值等)。第二部分,背景知識介紹,介紹的是英文紀錄片的相關(guān)信息(定義,分類,發(fā)展歷史,特點)和本次實踐所選用材料的介紹。第三部分,理論部分。介紹的是釋意理論的基本信息(定義,發(fā)展歷史,模式)以及口譯活動的相關(guān)信息(定義,分類,特點,職業(yè)口譯員必備的相關(guān)素質(zhì)等)。第四部分,案例研究。通過此次口譯實踐,選取其中遇到的具有代表性的問題進行案例分析并總結(jié)原因,其中包括因不同國家和地區(qū)的英語口音問題產(chǎn)生的聽力問題;專業(yè)足球術(shù)語的口譯問題;由于中文中詞匯沒有時態(tài)變化,英文中有不同時態(tài)的詞匯表達而產(chǎn)生的英漢翻譯中的時態(tài)翻譯問題;長難句的處理問題,并根據(jù)不同的問題提出相應(yīng)的解決方法:—,將不同的英語口音當做標準的聽力材料進行練習(xí);從當前世界上最大的英語口音數(shù)據(jù)庫Speech Accent Archive (http://accent.gmu.edu/)中提取不同的錄音片段進行語音層面的研究和分析。二,充分的譯前準備,對主要的足球詞匯和表達進行列表方便查閱,口譯筆記時利用符號進行足球術(shù)語的記錄。三,運用切分法,合譯法進行英語的長難句的口譯。四,英漢口譯交傳中要通過中文中表示時間的詞匯和表達來體現(xiàn)英文中時態(tài)的變化。第五部分,總結(jié)部分。作者對本次口譯實踐進行總結(jié),為今后相關(guān)的足球英文紀錄片口譯實踐提供實際經(jīng)驗和有益指導(dǎo),也希望在理論支撐的基礎(chǔ)上更好的提升自身口譯能力,進行后續(xù)的探索和研究。
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：H315.9

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3 劉U，

本文編號：2534449