【摘要】：教師崗位群職責(zé)要求、教師自身內(nèi)在發(fā)展需求以及小學(xué)教育的獨(dú)特性要求小學(xué)全科教師不僅具有學(xué)科知識(shí)、專業(yè)技能,同時(shí)需具有綜合素質(zhì)能力,即"GSP"能力。本文對(duì)安徽某師范院校隨機(jī)抽取的120名全科鄉(xiāng)村定向師范生的通識(shí)能力進(jìn)行調(diào)查及數(shù)據(jù)分析,具體分析和界定"GSP"能力標(biāo)準(zhǔn),以英語(yǔ)課程教授為例,提出通識(shí)能力的有效培養(yǎng)策略,以期對(duì)"GSP"能力標(biāo)準(zhǔn)下的小學(xué)全科教師培養(yǎng)有一定的啟示。
[Abstract]:The responsibility of the teacher post group requires that the teachers themselves develop their own needs and the uniqueness of the primary education requires that the primary school general subjects teachers not only have subject knowledge and professional skills, but also have the comprehensive quality ability, that is, the "GSP" ability. This paper makes an investigation and data analysis on the general ability of 120 rural directional normal students randomly selected from a normal university in Anhui Province, analyzes and defines the "GSP" ability standard concretely, and takes the English course professor as an example to put forward the effective training strategy of general knowledge ability, in order to have certain enlightenment to the cultivation of primary school general teachers under the standard of "GSP" ability.
【作者單位】： 馬鞍山師范高等�？茖W(xué)校教師教育系;
【基金】：安徽省2013省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目校企合作實(shí)踐教育基地“基于教師教育合作委員會(huì)指導(dǎo)下的教師教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地”項(xiàng)目研究成果之一(2013sjjd033) 教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015-2018年)》(XM-01學(xué)前教育骨干專業(yè)建設(shè))項(xiàng)目研究成果之一
【分類號(hào)】：H319.3

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2 費(fèi)宏悅;;基于GSP平臺(tái)的煤礦企業(yè)設(shè)備管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用[A];創(chuàng)新·融合·發(fā)展——?jiǎng)?chuàng)新型煤炭企業(yè)發(fā)展與信息化高峰論壇論文集[C];2010年

3 高龍泉;余建國(guó);;構(gòu)建六大框架 促進(jìn)藥品零售企業(yè)實(shí)施GsP認(rèn)證[A];湖北省藥學(xué)會(huì)第十一屆會(huì)員代表大會(huì)暨2007年學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2007年

4 張楊;張爭(zhēng);徐進(jìn);馮潔;;青枯菌Ⅱ型分泌系統(tǒng)Gsp蛋白互作分析[A];中國(guó)植物病理學(xué)會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2006年

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2 記者 王春梅;切實(shí)抓好新修訂藥品GMP、GSP實(shí)施[N];中國(guó)醫(yī)藥報(bào);2013年

3 主持人 本報(bào)記者 陳靜;為新修訂藥品GSP實(shí)施做好準(zhǔn)備[N];中國(guó)醫(yī)藥報(bào);2013年

4 整理 本報(bào)記者 張建國(guó);積極實(shí)施新修訂藥品GSP[N];中國(guó)醫(yī)藥報(bào);2013年

5 秦禾;借GSP打品牌[N];醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)報(bào);2013年

6 主持人 本報(bào)記者 許琳;積極穩(wěn)妥推進(jìn)新修訂藥品GSP實(shí)施[N];中國(guó)醫(yī)藥報(bào);2013年

7 通訊員 王艷 顧正江 記者 孫斌園;安徽緊鑼密鼓推進(jìn)新修訂藥品GSP實(shí)施[N];中國(guó)醫(yī)藥報(bào);2013年

8 亞聯(lián);巴基斯坦離歐盟“GSP+”更近一步[N];中國(guó)紡織報(bào);2013年

9 記者 李雪墨;新修訂藥品GSP首批5個(gè)附錄發(fā)布[N];中國(guó)醫(yī)藥報(bào);2013年

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1 張愷;基于醫(yī)藥分銷企業(yè)的GSP的藥品供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];電子科技大學(xué);2014年

2 李默芝;新版GSP背景下A藥房營(yíng)銷策略研究[D];大連海事大學(xué);2016年

3 李曉宇;新時(shí)期我國(guó)藥品GSP實(shí)施與發(fā)展研究[D];鄭州大學(xué);2009年

4 陳高翔;廣東省藥品GSP實(shí)施與發(fā)展研究[D];華南理工大學(xué);2012年

5 張楊;青枯菌Ⅱ型分泌系統(tǒng)Gsp蛋白互作分析[D];中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2006年

6 劉寒森;2型糖尿病合并高血壓者血糖監(jiān)測(cè)指標(biāo)—HbA1c與GSP的對(duì)比研究[D];延安大學(xué);2012年

7 鄧瓊;基于GSP理論的時(shí)評(píng)研究[D];暨南大學(xué);2015年

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本文編號(hào)：2526203