【摘要】：本文基于傳統(tǒng)口譯教學(xué)模式的不足,提出一個(gè)信息化教學(xué)環(huán)境下的新型口譯教學(xué)模式,并從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段及教學(xué)評(píng)估等方面探討這一模式在高職英語口譯課程建設(shè)中的具體體現(xiàn),為高職英語口譯教學(xué)改革做有益的嘗試提供理據(jù),以期提高課堂教學(xué)效率,豐富學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)資源,從而達(dá)到培養(yǎng)符合就業(yè)市場(chǎng)需求的高素質(zhì)復(fù)合型英語口譯人才的目標(biāo)。
[Abstract]:Based on the deficiency of the traditional interpretation teaching mode, this paper proposes a new interpretation teaching model under the information teaching environment, and from the teaching content, This paper probes into the concrete embodiment of this mode in the construction of English interpreting course in higher vocational colleges from the aspects of teaching means and teaching evaluation, and provides the motivation for the reform of English interpretation teaching in higher vocational colleges in order to improve the efficiency of classroom teaching. To enrich students' independent learning resources after class so as to achieve the goal of cultivating high-quality and complex English interpreters who meet the needs of the job market.
【作者單位】： 重慶電子工程職業(yè)學(xué)院;
【分類號(hào)】：H319.3

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本文編號(hào)：2273226