【摘要】：針對(duì)當(dāng)前我國(guó)高職院校英語(yǔ)課程教學(xué)中存在的問(wèn)題,在理清ESP及EOP的教學(xué)理念的基礎(chǔ)上,具體探討了EOP教學(xué)轉(zhuǎn)向在高職英語(yǔ)課程教學(xué)中的必要性和必然性。進(jìn)而結(jié)合工作實(shí)踐,在英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃的制定、專(zhuān)業(yè)語(yǔ)料庫(kù)的建設(shè)與運(yùn)用、師資隊(duì)伍的建設(shè)、形成性考核評(píng)價(jià)等方面具體探討了運(yùn)用EOP教學(xué)模式創(chuàng)新教學(xué)實(shí)施,以期提高高職院校英語(yǔ)教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)用性和職業(yè)性。
[Abstract]:In view of the existing problems in English teaching in Higher Vocational Colleges in China, this paper, on the basis of clarifying the teaching concepts of ESP and EOP, probes into the necessity and inevitability of turning EOP teaching to English teaching in Higher Vocational colleges. In order to improve the pertinence, practicality and professionalism of English teaching in Higher Vocational colleges, the construction of Wu and formative assessment are discussed in detail.
【作者單位】： 江西中醫(yī)藥大學(xué)人文學(xué)院;江西中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院;江西中醫(yī)藥大學(xué)國(guó)際交流合作處;
【基金】：江西省高校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“中醫(yī)漢英雙語(yǔ)平等語(yǔ)料庫(kù)的研制與應(yīng)用研究”(編號(hào):YY1532);主持人:余靜
【分類(lèi)號(hào)】：H319.3

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本文編號(hào)：2227764