本文選題：茶文化 + 語(yǔ)言與文化　； 參考：《福建茶葉》2017年12期

【摘要】：中國(guó)的茶文化是我國(guó)歷史文化瑰寶中濃墨重彩的一筆,其起源于中國(guó),隨著跨國(guó)貿(mào)易逐漸地傳入世界上許多國(guó)家。因此,在大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中,老師可以充分地利用茶文化的獨(dú)特之處,從文化與語(yǔ)言的關(guān)系這個(gè)維度,對(duì)中外茶文化的差異進(jìn)行深入研究,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,合理滲透茶文化,對(duì)茶文化背景下的英語(yǔ)教學(xué)展開(kāi)探討與分析,促進(jìn)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文化的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)茶文化的認(rèn)識(shí)與了解,并最終達(dá)到提高學(xué)生英語(yǔ)水平的目的。
[Abstract]:The tea culture of China is one of the gems of Chinese history and culture. It originated in China and gradually spread to many countries in the world with the transnational trade. Therefore, in college English classroom teaching, teachers can make full use of the unique features of tea culture, from the perspective of the relationship between culture and language, to deeply study the differences between Chinese and foreign tea culture, and combine the actual situation of students. Through reasonable infiltration of tea culture, this paper explores and analyzes English teaching under the background of tea culture, promotes students' study of language and culture, strengthens students' understanding and understanding of tea culture, and finally achieves the goal of improving students' English level.
【作者單位】： 江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：H319.3;TS971

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本文編號(hào)：2050056