本文選題：《翻譯的語用學》 + 功能對等��； 參考：《四川師范大學》2017年碩士論文

【摘要】：本翻譯報告選取的原文本為利奧·�；摹斗g的語用學》中的第七章和第八章。本報告第一個目的是引導目標語讀者學習并理解外語著作,了解語用學與翻譯之間的聯(lián)系。另一目的則是運用適當?shù)姆g方法如順譯法與反譯法來解決本翻譯實踐項目中的各類難題。在翻譯該材料的過程中,本文以著名翻譯理論家奈達所提出的功能對等理論為理論基礎,該理論的關鍵點在于意義對等和讀者的反饋。受該理論指導,筆者對該材料進行了英譯漢翻譯,使其表達忠實流暢。并以原文本中典型翻譯案例對定語從句和長句的翻譯進行了探討。通過將定語從句譯成漢語中的形容詞、并列句以及合并句,便于讀者理解各類定語從句。許多翻譯方法如順譯法、反譯法和拆分法的應用則幫助筆者更好地解決各種長句翻譯中的難點。本文達到的預期效果是筆者更進一步地認識翻譯理論且通過翻譯實踐使自身的翻譯能力得到提升。另外筆者也期望語用學翻譯相關信息的需求者也可以從本材料的翻譯中獲益。
[Abstract]:The first purpose of this report is to guide target readers to learn and understand foreign language works and to understand the relationship between pragmatics and translation. The other is to use appropriate translation methods, such as CIS and anti translation methods, to understand the seventh chapters in the seventh and eighth chapters of the translation pragmatics. In the process of translating the project, in the process of translating the material, this paper is based on the theoretical basis of functional equivalence proposed by Nida, a famous translation theorist. The key point of this theory is the meaning equivalence and the feedback of the readers. The translation of attributive clauses and long sentences in the original text of the original text is discussed. By translating attributive clauses into Chinese adjectives, juxtaposition sentences and combined sentences, the readers can understand various attributive clauses. Many translation methods, such as CIS, anti translation and resolution, help the author to better solve various kinds of sentences. The intended effect of this article is that the author further understands the translation theory and improves the translation ability through translation practice. In addition, I also hope that the needs of the relevant information in pragmatics can also benefit from the translation of this material.
【學位授予單位】：四川師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：H315.9

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7 楊大，

本文編號：1971047