建筑類高校英語專業(yè)復合型人才培養(yǎng)師資隊伍建設研究
發(fā)布時間:2018-05-12 10:01
本文選題:建筑類高校 + 英語專業(yè)。 參考:《吉林廣播電視大學學報》2016年12期
【摘要】:教師是整個教學活動的組織者和執(zhí)行者,教師個人的業(yè)務素質及綜合能力直接影響到教學效果的好壞。本文在對建筑類高校英語專業(yè)師資隊伍調查分析的基礎上,總結了現(xiàn)階段師資隊伍方面存在的主要問題,強調了加強師資隊伍建設的必要性,并在此基礎上,提出了加強師資隊伍建設的建議。
[Abstract]:The teacher is the organizer and executor of the whole teaching activity. The professional quality and comprehensive ability of the teacher directly affect the teaching effect. On the basis of the investigation and analysis of the teaching staff of English majors in architectural colleges and universities, this paper summarizes the main problems existing in the teaching staff at the present stage, emphasizes the necessity of strengthening the construction of the teaching staff, and on this basis, Some suggestions are put forward to strengthen the construction of teaching staff.
【作者單位】: 吉林建筑大學公共外語教研部;
【基金】:吉林省教育科學“十二五”規(guī)劃課題“建筑類高校英語專業(yè)復合型人才培養(yǎng)課程體系建設研究”的系列研究成果之一(批準號:GH150350);負責人:劉慶國,主要參加者:劉志偉;趙雪;王艷;王延慧
【分類號】:H319.3;TU1-4
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本文編號:1878158
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