高中生英語閱讀素養(yǎng)的構(gòu)建
本文關(guān)鍵詞: 高中英語 閱讀知識 閱讀能力 閱讀素養(yǎng) 構(gòu)建途徑 出處:《教學與管理》2017年22期 論文類型:期刊論文
【摘要】:閱讀教學是英語教學的重要組成部分,也是提高學生英語能力的一條重要途徑。隨著英語學科素養(yǎng)的提出,如何重新確定英語閱讀教學目標,如何改進英語閱讀教學方式,如何在英語閱讀教學中使學生產(chǎn)生從閱讀知識到閱讀能力再到閱讀素養(yǎng)的遞推式嬗變,從而使英語閱讀教學更好地滿足學生發(fā)展的需求,是英語教師需要著重思考的問題。
[Abstract]:Reading teaching is not only an important part of English teaching, but also an important way to improve students' English ability. How to make the students have a recursive change from reading knowledge to reading ability to reading accomplishment in English reading teaching, so that English reading teaching can better meet the needs of students' development, is a problem that English teachers should focus on.
【作者單位】: 江蘇省鹽城市第一中學;
【分類號】:G633.41
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本文編號:1539475
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