新課改下英語教學(xué)模式的改革路徑探析
本文關(guān)鍵詞:新課改下英語教學(xué)模式的改革路徑探析 出處:《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2016年12期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:英語新課改后我國(guó)傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式面臨著全新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、課堂互動(dòng)氛圍、學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)、教師綜合素質(zhì)、多媒體教學(xué)技術(shù)應(yīng)用等方面存在的問題制約了我國(guó)英語教學(xué)質(zhì)量的提升。對(duì)此,要從學(xué)校、教師、學(xué)生三方面入手,通過完善教師、學(xué)生考評(píng)機(jī)制,建立健全多媒體教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,創(chuàng)新教學(xué)方法、教學(xué)形式,提高教師專業(yè)素質(zhì)和綜合素養(yǎng),以此調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)能動(dòng)性與積極性,激發(fā)教師教學(xué)潛能,進(jìn)而推動(dòng)我國(guó)英語教學(xué)模式的深化改革。
[Abstract]:The traditional English teaching mode in our country is faced with the new challenge and test , the students ' interest in learning , the atmosphere of classroom interaction , the students ' independent learning consciousness , the comprehensive quality of teachers , the application of multimedia teaching and so on , which restrict the quality of English teaching in our country .
【作者單位】: 吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)教育學(xué)院;
【基金】:吉林藝術(shù)學(xué)院校級(jí)課題藝術(shù)院校公共英語教學(xué)策略改革研究部分成果
【分類號(hào)】:H319.3
【正文快照】: 傳統(tǒng)英語教學(xué)模式下的固有弊病隨著新課改的逐步推進(jìn)而相繼暴露出來,課堂氛圍、學(xué)生積極性、新媒體技術(shù)應(yīng)用等方面的問題成為制約英語教學(xué)質(zhì)量提升的瓶頸。經(jīng)濟(jì)全球化背景下,英語在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的基礎(chǔ)性通用語言的重要地位愈加凸顯,成為當(dāng)今社會(huì)高素質(zhì)人才社會(huì)實(shí)踐
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3 王e,
本文編號(hào):1392165
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