本文關鍵詞：英語教學中應用語言學的應用分析

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【摘要】：高職英語是現(xiàn)代用人單位選擇人才的重要因素之一,需要突出學生英語應用能力,應用語言學有益于英語學習應用性的突出、幫助高職學生更好地掌握英語聽說讀寫等能力。重點分析應用語言學在高職英語教學中的應用意義,從教師認識、突出重點、強調過程等方面提出應用語言學在高職英語教學中的具體應用措施。
【作者單位】： 廣東農工商職業(yè)技術學院基礎部;
【基金】：2014年廣東農工商職業(yè)技術學院院級課題“以職業(yè)能力為導向的中高職英語教學銜接模式研究”,項目編號:xyyb1409
【分類號】：H319.3
【正文快照】： 隨著現(xiàn)代國外企業(yè)的不斷引進,英語的重要性不斷提升。因此,英語成為很多用人單位考察選人用人的重要參考指標。高職教育培養(yǎng)的大多數畢業(yè)生都需要進行就業(yè),他們需要具備良好的英語應用能力,可以與外國客戶進行順暢的交流,可以順利完成相關英文說明書等資料的翻譯。英語是職業(yè)

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本文編號：1222699